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《评审（shěn）办法》的（de）印发，标志着（zhe）中职国（guó）家奖学（xué）金评审工作已经从初步探索步（bù）入常规开展阶（jiē）段，这将（jiāng）进一步激励广大中职学生树立（lì）成为“大国工匠”的远大（dà）目标，勤奋学习（xí）、勇于实践，不（bù）断提高知识（shí）水平和职（zhí）业技能；将（jiāng）进一（yī）步推动（dòng）各（gè）地各校完善评审（shěn）工作、健全学生（shēng）综合（hé）评价机（jī）制（zhì），引导（dǎo）学生努力成为高素（sù）质技术技能（néng）人才；将进一步（bù）营（yíng）造关注（zhù）职业教育（yù）、重视职业教育的良好社会氛围,弘扬劳（láo）动光荣、技能宝贵、创造伟大（dà）的（de）时代风尚。1月（yuè）15至16日，国家级实验教（jiào）学示范（fàn）中（zhōng）心总结推进（jìn）会在西南交通大学（xué）举行。本次会议由教育部高等（děng）教育司指导，教育部高（gāo）等学（xué）校实验室建设（shè）与（yǔ）实验教学（xué）指导委员会和高等（děng）学校（xiào）国家（jiā）级实验教（jiào）学示范中心联席会主办，西南交（jiāo）通大学和四川大（dà）学承办。会议（yì）主题为“新时代新（xīn）实验以高水（shuǐ）平实验教学（xué）体（tǐ）系（xì）支撑高（gāo）等教（jiào）育高质量发展”。教育部高等教育司、四川省（shěng）委教育工委、教育（yù）部实验室建设与实验教学指导委员会、西南（nán）交（jiāo）通大学、四川大（dà）学等相关负责同志以及（jí）全国各省级（jí）教（jiào）育行政（zhèng）部（bù）门、77所高等（děng）学校200余人现场参（cān）加了会议，全国各（gè）示范中心11000余人在线观（guān）看会议直播（bō）。

　　近日，农业（yè）农村部、水利部、应急管理部、中国（guó）气象局联合下发通知，要求各地立足（zú）加强组织（zhī）领导，落实（shí）工作（zuò）责（zé）任，分（fēn）区分类指导，细（xì）化实化措施，确保（bǎo）夏播（bō）作（zuò）物种足种（zhǒng）满，奠定秋粮（liáng）和全年粮食丰收基础。

　　但是，近年来，由（yóu）于日本面对着“百年变局”等各（gè）种各（gè）样的（de）压力。首先是中日关系力量（liàng）对比（bǐ）的显著变化。中（zhōng）国从以前远（yuǎn）远落后于（yú）日本（běn）的经济（jì）发展（zhǎn），到2010年经济总量开始超（chāo）越日本，到（dào）之后的十几年间，中国的GDP已经是日本的三倍（bèi）以上。而（ér）日（rì）本则明显感受到了这样（yàng）的变化和压（yā）力。而（ér）且伴（bàn）随中（zhōng）日经济（jì）和（hé）综合实力的这种明显的变（biàn）化（huà），同时呈现出中（zhōng）日关（guān）系（xì）似乎在向着负面的方向发展（zhǎn）。在中日经贸（mào）额（é）不（bù）断增长的同（tóng）时（shí），中日之间（jiān）的政治（zhì）信任和（hé）民间（jiān）感情却（què）似（shì）乎在（zài）不断的下降，这（zhè）种微妙、复（fù）杂（zá）的中日关系取态，对中日都（dōu）是（shì）压力很大的，对日本尤其如（rú）此。