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　　访问（wèn）期间（jiān），两国（guó）总理同中德经济顾问委员（yuán）会举行座谈，就双方经济（jì）界关切的议（yì）题（tí）交流沟通，并（bìng）共同（tóng）见证了（le）双（shuāng）方（fāng）经贸（mào）、农业、绿色（sè）发展等领域多项合作协议的签署（shǔ）。德国经济（jì）界代表表示，看好中国经济（jì）发展前景，将（jiāng）坚定不移继续深耕中国，为中德（dé）合作贡献力（lì）量。朔（shuò）尔（ěr）茨总理一（yī）行还访问了重（zhòng）庆、上海（hǎi），深入了解中国经济社会发展和中德地方合作情况（kuàng）。

学（xué）前教育是国民教育体系（xì）的组成部分，是重要的（de）社（shè）会公益事业（yè），关系到亿万儿童健康成（chéng）长。制定学（xué）前（qián）教育法，是坚持党对（duì）学前教育事业全面领（lǐng）导的（de）必然要求，是贯彻落实习近平总（zǒng）书记（jì）关（guān）于学前教（jiào）育改革发（fā）展重要指示批示精神（shén）的（de）关键举措，是推动（dòng）破（pò）解（jiě）学前（qián）教育改革发展体制机（jī）制障碍和热（rè）点难点问（wèn）题的重要途径（jìng），对（duì）学前教育改（gǎi）革发展（zhǎn）具有固（gù）根本、稳预期（qī）、利长远的（de）重要作用。

　　因此从（cóng）这种意（yì）义上说，我们尤其要冷静、准（zhǔn）确地（dì）把握美日（rì）各自（zì）的矛（máo）盾，特别要重视（shì）日本（běn）的动向，调动（dòng）中日关系中的积极因（yīn）素，注意克服消极因素，中日关系也要扣好第（dì）一粒纽扣（kòu），重建“战略互（hù）惠关系”就是今天中日关系的第（dì）一粒纽扣，进而也同样用“和为（wèi）贵、稳为（wèi）重、信为本”的方针（zhēn）来建立中日相处之道，牢牢掌（zhǎng）握住（zhù）中日关系的（de）主（zhǔ）导权（quán）。