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　　其实，百年来的中（zhōng）日关系一直都存在（zài）谁（shuí）来主（zhǔ）导、走向何方的问题。当然这中间有美国的（de）因（yīn）素，因（yīn）为日美在二战后至今的（de）制度安排上，是（shì）美国在直接影响（xiǎng）甚至（zhì）在重大问（wèn）题上主导着日本的（de）一些外交决策（cè）。但是（shì），在中日互（hù）动中，中（zhōng）方是主（zhǔ）导（dǎo）的（de）一方，而在建交之后开启的（de）中日（rì）关系发展（zhǎn）的（de）热（rè）潮（cháo）中（zhōng），中方倡导的以“友好外交、人（rén）民外交、和平外交（jiāo）”为主要特征的中日（rì）关系（xì）发展，应该说一直是顺（shùn）畅（chàng）的。

　　特约评（píng）论（lùn）员 庚欣：这次日本的《外交蓝皮书》，再次重申“中日战略（lüè）互惠（huì）关系”，并强（qiáng）调了（le）“构建稳定、建设（shè）性的中日关系（xì）的重要（yào）性”。这（zhè）表明日本岸田政府在内外交困之中，依然希（xī）望在与美国强化关系的同时，和中国（guó）也保持“斗（dòu）而不破（pò）”的关系定（dìng）位，强（qiáng）调保持建设性的稳定关系对两国非常重要，双方需要推进“战（zhàn）略互惠关系”。当然，这也是（shì）在重申（shēn）去年11月，两国领导人（rén）对（duì）中日（rì）“全面（miàn）推进战略互（hù）惠关（guān）系（xì）”的共识性再定位。

组委会全体成员和来自教育部（bù）、湖（hú）北省、襄阳市有关（guān）单位负责同志参加会议（yì）。5月15日，教育部（bù）、内蒙古自治（zhì）区在京举行部区会商会议，深入（rù）贯彻落实习（xí）近平总书记在新时代（dài）推动东北全面振兴座谈会、新时代推动西部大（dà）开发座（zuò）谈（tán）会上的重（zhòng）要（yào）讲话和（hé）对内蒙古改革发展的重要指示批（pī）示精神，共谋教育改革发展，助（zhù）力（lì）内蒙古不断积聚助推强国建设、引领（lǐng）强区谋划的（de）新（xīn）动能（néng）。教育部（bù）党组书记、部长怀（huái）进鹏，内蒙古自治区（qū）党委副书记、自治区（qū）主席王莉霞（xiá）出席会议并讲话（huà）。教育部党组成员（yuán）、副部长吴岩（yán）、王光彦，自（zì）治（zhì）区副主席（xí）包献华，自治区政协副主（zhǔ）席、教育厅（tīng）党组书记（jì）、厅长杨劼出席会议。吴岩（yán）、包献华代表双方签署战略合作（zuò）协（xié）议。