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　　“要融会贯通学（xué），对（duì）每一条纪律（lǜ）都认真钻（zuān）研（yán）、学深（shēn）学透，既知其言又知其义，既知其然又（yòu）知其所（suǒ）以然（rán），进（jìn）一步提高依规依纪依法履职水平。”

袁家（jiā）军代表市（shì）委、市政府向（xiàng）教（jiào）育部长期以来关心支持重庆（qìng）教（jiào）育工作（zuò）表示衷心感（gǎn）谢。他（tā）说，去年部市会（huì）商（shāng）以来（lái），教育部积极助力重（zhòng）庆（qìng）高等教育内（nèi）涵式发展（zhǎn）、职（zhí）业（yè）教育（yù）高质量（liàng）发展，支持高能级科研平（píng）台建（jiàn）设、教育领域综合改革（gé）先行先（xiān）试，为重庆（qìng）加快建设教育强市、扎（zhā）实推进教育现代化（huà）注入了（le）强劲（jìn）动力。当前，重庆（qìng）正（zhèng）深入学（xué）习贯（guàn）彻党的二十届三（sān）中全会精（jīng）神和习近平总书记视察重（zhòng）庆重要讲话重要指示精神，聚焦做实“两大（dà）定位（wèi）”、在发挥“三个作（zuò）用”上展现更大作为，全面部署推进（jìn）教育强市（shì）、西部人（rén）才中心和（hé）创新高地（dì）建设，着力构建（jiàn）教育、科技（jì）、人才一体（tǐ）贯（guàn）通新格局，持续提（tí）升（shēng）教育（yù）公共服务普惠性（xìng）、可及（jí）性（xìng）、便捷性，不断（duàn）深化教育综合改革，积（jī）极扩大教（jiào）育国际开放合作，打造（zào）具有（yǒu）全国影响力“红岩思政”育人（rén）品牌，加（jiā）快（kuài）形成“西部领先、全国进（jìn）位和重庆辨识（shí）度”标志性（xìng）成果（guǒ）。重庆将以此次部市会商（shāng）为（wèi）契机，坚持与教育（yù）部（bù）同（tóng）题共答、同（tóng）向（xiàng）发力（lì），扎实（shí）推动（dòng）议定事项落地实施。希望教育部继续关（guān）心（xīn）关注和支持（chí）帮助重庆，更好助（zhù）力现代化新重庆建设。

　　对于（yú）产能问题，我们要从经济规（guī）律出发（fā），客观、辩证看待。在市场经（jīng）济条件下，供需平衡是相（xiāng）对的、不平衡是普遍的，适度（dù）的（de）产大于（yú）需（xū）有利于（yú）市（shì）场竞争和（hé）优（yōu）胜劣汰，这种现象普遍（biàn）存（cún）在。有些方面（miàn）把产能问题与（yǔ）国际贸易（yì）挂钩，认为出口商（shāng）品多了就（jiù）是产能过剩了，这是站不住脚的。中国每年（nián）大（dà）量进（jìn）口芯片、飞（fēi）机（jī）、大豆、原（yuán）油等商品，那么这些商品（pǐn）的出（chū）口（kǒu）国难道都产能过剩（shèng）了吗（ma）？