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　　“此次修（xiū）订《条例》，完善（shàn）对政绩（jì）观错位，违背新发展理念（niàn）、背（bèi）离（lí）高质量（liàng）发展（zhǎn）要求行为的处分（fēn）规定，确保党中央政令畅通、令行禁止，确保全党团结（jié）统一，以严（yán）明的（de）政治（zhì）纪律（lǜ）带动各（gè）项纪律全面（miàn）从严。”

闭幕式（shì）上发布了国际数（shù）字教育案例汇（huì）编、全（quán）球数字（zì）教育发展指（zhǐ）数、《中（zhōng）国智慧教（jiào）育发展（zhǎn）报告2023》，举行《数字教育前沿》创（chuàng）刊发布（bù）仪式，并发布2024世（shì）界数（shù）字教育大会（huì）上（shàng）海倡议。闭幕（mù）式上还举行（xíng）了（le）交接仪式。1月（yuè）30日至31日，在2024世界数字教（jiào）育大（dà）会期间（jiān），教育（yù）部部长怀（huái）进（jìn）鹏分别会见了（le）黑山教育科学和创新部长斯托（tuō）亚诺维奇、蒙古教育和科学部长恩（ēn）赫阿（ā）木格朗、吉尔吉斯斯（sī）坦教育和科学部长肯季尔巴耶娃等外（wài）宾，教（jiào）育（yù）部副部长、中国联合国教（jiào）科文组织（zhī）全国委员会主任陈杰会（huì）见了联合国教科文组（zǔ）织第42届大会主席（xí）米库（kù）列（liè）斯（sī）库，就（jiù）进一步深化（huà）与（yǔ）上述（shù）国家和国际组织的合作（zuò）进行了（le）交（jiāo）流。

　　因此（cǐ）从这种意义上说（shuō），我们（men）尤（yóu）其（qí）要冷静（jìng）、准（zhǔn）确地（dì）把握美日各自的（de）矛盾，特（tè）别要重视日本的（de）动向，调（diào）动中日关系（xì）中的积极因素，注意（yì）克服消极因素，中（zhōng）日（rì）关系也要扣好第一粒纽扣（kòu），重建“战（zhàn）略互惠关系”就是今（jīn）天中日（rì）关系的第一粒纽扣（kòu），进而也同样用“和为贵、稳为重、信（xìn）为本”的方针来（lái）建立（lì）中（zhōng）日相（xiāng）处（chù）之道，牢牢掌握（wò）住中日（rì）关（guān）系的主（zhǔ）导权。