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史密斯表示（shì），英国教育部（bù）高度重（zhòng）视对华（huá）合作（zuò），愿鼓励更多英（yīng）国（guó）青少年学习（xí）中文，赴华学习（xí）交（jiāo）流，期待与中方在教育领域加强合作（zuò），并愿与中（zhōng）国教育部负责人（rén）共同（tóng）出（chū）席即将在英国举（jǔ）办的2024世界慕课与在线教育大（dà）会。当地时间10月29日（rì）至30日，二十（shí）国集团（G20）教（jiào）育部长会议（yì）在巴西（xī）福塔（tǎ）莱萨（sà）召开。会议围绕数字教育平（píng）台和课程资源建设、教育工作者能力建设、学校—社区联动（dòng）倡议等议题进行（xíng）讨论。教育（yù）部副（fù）部长陈杰出（chū）席（xí）会议（yì）并发（fā）言（yán）。
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林剑（jiàn）表示，德国总（zǒng）理（lǐ）朔尔茨应邀于4月（yuè）14日至16日对华进行了正（zhèng）式访问。在京期间，习近平主（zhǔ）席同朔尔（ěr）茨（cí）总理会见，李强（qiáng）总理同朔尔茨总理举行会谈，两国领（lǐng）导人（rén）就中（zhōng）德关系进行了坦（tǎn）诚（chéng）深入的（de）交流，一致（zhì）同意继续加强战略沟通（tōng），深化（huà）互利（lì）合作，推动中欧关系稳定健康发展（zhǎn），反对“脱钩断链”，共（gòng）同应对全球性挑战，携（xié）手（shǒu）为（wèi）世界注入更多的（de）稳定性（xìng）和确定（dìng）性。
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