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　　其实，日本无（wú）论是自（zì）身的稳定、还（hái）是经（jīng）济繁荣（róng）以及大国化进（jìn）程，都处（chù）处离不开中国。这就是（shì）为什么近两年（nián）来，岸田似乎和拜登走得很近，争相送“投名状”，但实际上他（tā）也在（zài）很（hěn）积（jī）极地推动日本加（jiā）入RCEP，加强（qiáng）和（hé）中国（guó）及亚洲（zhōu）的这种实质性的合作关系，以稳（wěn）定自身的经济发（fā）展（zhǎn）和社（shè）会生活（huó）。就在最（zuì）近两天，他跑到美国去和（hé）拜（bài）登（dēng）“秀恩（ēn）爱”的（de）同时，又和中韩两国争取要在（zài）五（wǔ）月份举办中日韩领导（dǎo）人会议，推（tuī）动中日韩（hán）的合作。这些看（kàn）似（shì）矛盾的（de）表现，正是日本今天面对两难困（kùn）境（jìng）和自身（shēn）国家（jiā）发（fā）展“焦（jiāo）虑”的一个真（zhēn）实（shí）写照（zhào），美（měi）国的焦虑是“霸权的焦虑”，日（rì）本（běn）的焦虑可是“生（shēng）死的烦恼”，所以就更显得进退（tuì）失据、捉襟见肘。

省级财政、教育（yù）部门要（yào）加强提升计划资金使用管理，加快（kuài）预算下达和资金（jīn）使用进度，强化预算执行情况分析，防止资（zī）金被挤占挪（nuó）用、沉淀（diàn）闲（xián）置。在（zài）分配（pèi）提升计划资金时（shí），要统筹支（zhī）持（chí）包括技工院校（xiào）在（zài）内的各类（lèi）职业学（xué）校（xiào）；在安（ān）排具（jù）体项目时（shí），应（yīng）当做好与发展改革部门安排基本建设项（xiàng）目等资（zī）金的统筹，防止（zhǐ）资金（jīn）、项目安排交叉重（zhòng）复。

　　连日来，受高（gāo）温少（shǎo）雨天气影（yǐng）响（xiǎng），黄河流（liú）域甘肃、内蒙古（gǔ）、山西、陕西、河南、山（shān）东等（děng）省（区）出现不同程（chéng）度的旱情。针对流域（yù）相（xiāng）关省（区）旱情，黄河防总和水利部黄河水（shuǐ）利委（wěi）员会（huì）（简称黄委）第一时间分别启动抗旱四级响应和干旱防御（yù）Ⅳ级应（yīng）急响应；自6月（yuè）14日17时（shí）起，针对河南省启（qǐ）动干旱（hàn）防御Ⅲ级（jí）应（yīng）急响应；要求各（gè）相（xiāng）关（guān）单位（wèi）落实落细各项抗旱（hàn）保（bǎo）供水措施，做好旱情持（chí）续（xù）或（huò）进一步（bù）发展的（de）应对准备（bèi）。