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导读新（xīn）一期“双（shuāng）名计（jì）划”将积（jī）极（jí）推（tuī）进名师名校长工作（zuò）室建设，探（tàn）索名师名（míng）校（xiào）长培养和引领带动机制，推动名师名校长（zhǎng）与区域内骨（gǔ）干（gàn）教师（shī）校长（zhǎng）团队合（hé）作、共同（tóng）发展，带动区域（yù）内教（jiào）师校长队伍素质整体提升（shēng）。将承（chéng）担教育帮扶任务作（zuò）为培养的重要内容，在国家乡（xiāng）村振兴重点帮扶县建立（lì）实（shí）践（jiàn）点，通过驻（zhù）校支教、线（xiàn）上联（lián）合教研、课（kè）题（tí）共研等（děng）方式，建立精准帮扶（fú）机制。将数字化融入名师名校长培养的全过程，加强名师名（míng）校长的数字化素养和能（néng）力培养，在国家中小学智慧教育（yù）平台为名（míng）师名校长建立线上工（gōng）作室，吸（xī）纳全（quán）国教（jiào）师参（cān）加，开展（zhǎn）远程备课、线上（shàng）教（jiào）研，共享（xiǎng）优质教育（yù）教学资源。近日，教育部（bù）办公厅印（yìn）发（fā）《关于开（kāi）展基础教育“规（guī）范（fàn）管理年”行（xíng）动（dòng）的通知》，对开展基础（chǔ）教育“规（guī）范（fàn）管理年”行（xíng）动的工作（zuò）目标（biāo）、规范整（zhěng）治重点（diǎn）、实施步（bù）骤（zhòu）、健（jiàn）全工（gōng）作机制等方（fāng）面提出要求。
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据（jù）《澳大利亚人报》报道，成（chéng）立于（yú）1886年（nián）的安戈夫公司（sī）是（shì）澳大利（lì）亚最古老的葡（pú）萄酒生（shēng）产商（shāng）之一。2019年中国市场占该公司销售额的10%。但截至2023年下半（bàn）年的业（yè）绩（jì）显示其亏损320万澳元。公司负责（zé）人表（biǎo）示：“毫无疑问，我们非常期（qī）待有机（jī）会重回（huí）中国市场”。
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他说，要原原本本学，逐（zhú）章逐（zhú）条学习新修订的《中国共（gòng）产党（dǎng）纪律（lǜ）处（chù）分条例》，准确（què）把握“六项纪律”的主旨要（yào）义和规（guī）定要求（qiú），进一步明（míng）确日常言（yán）行（xíng）的衡量（liàng）标尺。
澳门八仙过海1583会议要求（qiú），要突出问题（tí）导向（xiàng），聚焦解决对（duì）党（dǎng）规（guī）党纪（jì）不（bù）上心、不了解、不掌握等问题，以（yǐ）学（xué）促（cù）守、以（yǐ）学促（cù）改（gǎi），推动全（quán）面从严治党（dǎng）见实效（xiào）、见长效。