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　　其实，百年来（lái）的中日关系（xì）一直都存在谁来主导（dǎo）、走向（xiàng）何方（fāng）的问题。当然这中间有美国的因素，因（yīn）为日美在二战（zhàn）后至（zhì）今的制度安排上，是（shì）美国在直接影响甚至在重（zhòng）大（dà）问题上主（zhǔ）导着日本的一些外交决策。但是，在中日互动中，中方是主导（dǎo）的一方，而在建交（jiāo）之后开启的中日关系发展的热潮（cháo）中，中方（fāng）倡导的以“友好外交、人民外交（jiāo）、和平外（wài）交（jiāo）”为主（zhǔ）要特（tè）征的中日（rì）关系（xì）发展，应（yīng）该说（shuō）一直是顺（shùn）畅的。

会议要（yào）求，部领导班子（zi）成员要坚持不（bù）懈在学懂弄（nòng）通做实上（shàng）下功夫（fū），线（xiàn）上线下学、及时跟进（jìn）学（xué）、结合实际学，统（tǒng）筹安排好（hǎo）工作，保证至少7天集中（zhōng）学习时间，发（fā）扬（yáng）优良学风，切实提高读书学（xué）习质量，努力将学习所思、所想、所得转化为做（zuò）好新时代新征程（chéng）三（sān）农工作的思（sī）路（lù）办法、政策举措和制度机制。要带头领学带学（xué）促学（xué），引领形成部系（xì）统主动自觉（jué）学习的良好（hǎo）氛围，示范带动部系统（tǒng）理论学习走向深入，落实好（hǎo）“一岗双责”，督促指导分管司局单位（wèi）开展好主（zhǔ）题教育工（gōng）作。

　　政知（zhī）君注意（yì）到，在（zài）这次（cì）集体学习（xí）前10天，4月（yuè）9日，李（lǐ）希主持召（zhào）开（kāi）中央纪委（wěi）办公会议，研究部（bù）署（shǔ）了中央纪委国家监委机关党纪（jì）学习教育工作（zuò）。