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　　吴谦表示，这次改革后，中国人（rén）民解放军总体形成（chéng）中（zhōng）央军委领（lǐng）导指挥下的陆军、海军、空军、火箭（jiàn）军等军种（zhǒng），军事（shì）航（háng）天部队、网络空间部队（duì）、信息支援部队（duì）、联勤（qín）保障部队（duì）等兵（bīng）种的新型军兵种结构布局。随着形势任务的发（fā）展（zhǎn），我们（men）将不断完善中国特色军事力量（liàng）体系（xì）。

　　因此从这（zhè）种意义上说，我们尤（yóu）其要（yào）冷（lěng）静、准确地把握美日（rì）各自的矛（máo）盾，特（tè）别要重视日本（běn）的（de）动向（xiàng），调动中日关系中（zhōng）的积极因素（sù），注意克服消（xiāo）极因素，中日关系（xì）也要（yào）扣好（hǎo）第一粒纽扣，重建“战略（lüè）互惠（huì）关系（xì）”就是（shì）今天（tiān）中日关（guān）系的第一粒纽扣，进而也（yě）同样用“和为贵、稳为重、信为本（běn）”的方针来建（jiàn）立中日相处（chù）之道，牢牢掌（zhǎng）握住中日关系（xì）的主（zhǔ）导权（quán）。

会议（yì）强调，“慕课西部行计划”是新时代高（gāo）等教（jiào）育（yù）充（chōng）分（fēn）发挥（huī）新（xīn）型举国体制推动更高质量教育公平的重要举（jǔ）措。东西部高等（děng）学校（xiào）的（de）大合（hé）作改变了数以百万计西部大（dà）学生的（de）学习质（zhì）量（liàng）、改变了数以万（wàn）计西部教师的教学水平、正（zhèng）在改变数以百计西部（bù）高校的整体能力。“慕（mù）课西（xī）部行计划（huà）”坚持有组织（zhī）推进，充分发（fā）挥新型举（jǔ）国体制（zhì）优势；坚（jiān）持学生（shēng）发展中（zhōng）心，以提高西部（bù）地区人（rén）才培养质量为（wèi）目（mù）标；坚持教师主体，以提高高校（xiào）教师能（néng）力水平为重（zhòng）点；坚持数字赋能，以技（jì）术与教育（yù）教学的（de）深度融（róng）合（hé）为重要手段和（hé）载（zài）体（tǐ），为解决更高质（zhì）量的教育公平积累了宝贵经（jīng）验。