导读通知（zhī）作出五项（xiàng）部署（shǔ）。一是全面落实五育并举促进心理（lǐ）健（jiàn）康（kāng）理（lǐ）念。推进立德树人工（gōng）程、青少年（nián）读书行动、学生体（tǐ）质（zhì）强（qiáng）健（jiàn）计划、美育浸（jìn）润行（xíng）动、劳（láo）动习惯养成计划、科学教育（yù）促进（jìn）计划，将学生心理健康教育（yù）贯穿德育思政、教育（yù）教学、管（guǎn）理服（fú）务和学生成长全过程。二是面（miàn）向全体师生开展富有针对性的心（xīn）理健康教育。加强（qiáng）教（jiào）师培训，帮助各科教师学习掌握（wò）心（xīn）理学知识，在学科教学中注重维护学生心理健康。指导幼儿园关注和满足幼儿（ér）心理发展需要，使幼儿保持（chí）积极的情绪状态。指导中（zhōng）小学校（xiào）重视（shì）培养学生积（jī）极乐观、健康（kāng）向上的（de）心理品（pǐn）质。指导中职（zhí）学校、高等学校重视（shì）提升（shēng）学生心理调适能力，培养学（xué）生自（zì）立自（zì）强、敬业乐群的（de）心理（lǐ）品（pǐn）质（zhì）。关心留守儿童、流动儿童（tóng）的心理健康（kāng）状况，提（tí）供必（bì）要的心（xīn）理疏导（dǎo）与干（gàn）预。三（sān）是（shì）组织（zhī）动（dòng）员专业力量广泛深入开展心理健康（kāng）科学普（pǔ）及。举办“全国（guó）学生（shēng）心理健康大讲（jiǎng）堂”活动，邀请权威专家科普宣（xuān）传学（xué）生心理健康知识。发（fā）挥学（xué）生心理（lǐ）健康专（zhuān）家组（zǔ）织（zhī）和（hé）专家作用，开展学生（shēng）心（xīn）理健康问题的表现与识别、正确维（wéi）护心理健康的方法、遇到心（xīn）理问（wèn）题求（qiú）助的渠道和机构（gòu）等方面的科（kē）普宣传，广泛宣传“每个人是自己心理健康第一责（zé）任人”的理念。