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　　外交部（bù）发言人林剑主持（chí）今天（17日）举行的例行记（jì）者（zhě）会（huì）。有记（jì）者问，德国总理（lǐ）朔尔茨（cí）刚刚结束为期三天的访华（huá）行程，请问发（fā）言人如（rú）何评价朔尔茨此（cǐ）访（fǎng）？中德双方达成了哪些共（gòng）识？发言人对此有何评论？

　　中央（yāng）要求谋（móu）划新一轮财（cái）税改革，税制（zhì）改革是（shì）重（zhòng）头（tóu）戏，未（wèi）来增值税、消费（fèi）税、个税等主要税种还将有进一步改革举（jǔ）措。笔（bǐ）者呼（hū）吁（xū），在税收（shōu）征管（guǎn）不断强（qiáng）化（huà）的（de）同时（shí），为促进企业、个人实际税负维持在合（hé）理水平（píng），未来（lái）税制（zhì）改革（gé）应（yīng）当统筹考虑降低（dī）名义税率。

上（shàng）海（hǎi）市（shì）信用研究会会长、上海（hǎi）立（lì）信（xìn）会计金融学院教授洪玫指出，按照中共中（zhōng）央（yāng）办公厅、国务院办公（gōng）厅印发（fā）的《关于（yú）推进社会信用体系（xì）建设高质量发展（zhǎn）促（cù）进（jìn）形成（chéng）新发（fā）展格局的意见（jiàn）》，要扎实推进信用理念、信用制度、信用手段与国民（mín）经（jīng）济（jì）体系各（gè）方面各环（huán）节深度融合（hé）。教育领域是（shì）社会信用（yòng）体系建（jiàn）设（shè）的（de）重点关注对（duì）象。近年（nián）来，教育部门在教师和学生中加（jiā）大信用建设力度，严厉打（dǎ）击教学、学术领域（yù）里的不诚信行为，同时国家（jiā）通过（guò）“双减”等政策（cè），将校外培训机构作为教育（yù）领域信用建设的重（zhòng）点，有效规范了校外（wài）培训机构的各项办（bàn）学行为。有鉴（jiàn）于此（cǐ），建立一（yī）套（tào）完善的教育领域的信用（yòng）体系（xì）就显得事（shì）关（guān）重要，具有重要的（de）现实意（yì）义。