导读怀进鹏强（qiáng）调，中央（yāng）人才工（gōng）作会议召开两年多（duō）来，教育部（bù）党组深入（rù）贯彻落实习近平总书记（jì）重（zhòng）要指示批示精神，在加快培育卓越工程师（shī）、会同（tóng）有关部门（mén）深化工程（chéng）硕博士培养改革方（fāng）面取（qǔ）得积极进展（zhǎn）。此次“国（guó）家（jiā）工程师奖”表彰大会在京召（zhào）开，习近（jìn）平（píng）总书记（jì）作出重要指示，对教育部深化（huà）卓越工程师培养改（gǎi）革提出了新要求，要紧紧锚定自主培养大批卓（zhuó）越工（gōng）程（chéng）师的核心（xīn）目标，以（yǐ）更坚定的决（jué）心（xīn）、更务（wù）实的办法、更完（wán）善（shàn）的制度、更有（yǒu）力的举措，持续落实落细（xì）习近平总书（shū）记重要指（zhǐ）示精神。要对标国（guó）家战（zhàn）略急需，深（shēn）入实施工程硕博士培养改革试点。要做（zuò）实做优卓越工程（chéng）师培养（yǎng）新平台，制定卓越工程师学院和创新研究院（yuàn）建设（shè）标准，聚焦关键领域（yù）持续加（jiā）大（dà）急需高（gāo）层次（cì）人（rén）才（cái）培（péi）养力度（dù）。要完善卓越工程（chéng）师（shī）培养要素（sù），加快建设工程硕博士核心课（kè）程（chéng）体系（xì），抓好实践、树立标（biāo）准。要建（jiàn）强教师队伍，推动工科教（jiào）师行业企业（yè）实践常态化、制度化。要深化（huà）评价机制改革，根据工（gōng）程技术学科领域特点完（wán）善人才（cái）培（péi）养体系。要加强关键核心（xīn）技术（shù）攻关（guān），加强（qiáng）产（chǎn）学研深度融合，在攻关（guān）任务中培养工程技（jì）术创（chuàng）新人（rén）才（cái）。