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　　纪宁说，目前中国青少年网球尤其是女子青少（shǎo）年网球，已经成为体育职业化和商业化领域一个风（fēng）口。郑钦（qīn）文夺冠能促（cù）进更多中国（guó）青少年加入网球运动。与此（cǐ）同时，中国网球训（xùn）练场地和（hé）比赛场地硬件条件以及软件设施也在发生（shēng）巨大（dà）变（biàn）化，网球（qiú）经济蕴含（hán）的巨大空间（jiān）也随（suí）之逐（zhú）步释放出来。

　　曾（céng）文莉（lì）说，“要（yào）发（fā）展（zhǎn）网球（qiú）经济和（hé）其他体育（yù）经济，我们要思考一下（xià），是否已将体（tǐ）育产业（yè）充分市场化，运（yùn）动员（yuán）的商（shāng）业价值是否已充分（fēn）释放，对体育产（chǎn）业（yè）、体育经济的杠（gāng）杆作（zuò）用是否（fǒu）已充分发挥。”她表示（shì），“我们应（yīng）该为明星（xīng）运动员的商业（yè）活动营造更（gèng）好的（de）舆论环境、政策环境和制（zhì）度（dù）环（huán）境。”

非遗承载着深厚的历史底蕴与民族精神，是中华文化的重（zhòng）要组成部分，也是小学语文课程（chéng）建（jiàn）设取之不（bù）尽的灵感源（yuán）泉。传（chuán）承非遗，本质上就（jiù）是传承这（zhè）种在不（bù）同时代背景下仍行之有效的生活方式（shì），延续中（zhōng）华民族的文（wén）化脉（mài）络。学校是传承非遗的重要场域，学生是传承非遗的有生力量。只有在（zài）教（jiào）育教学实践中不（bù）断发掘非遗资（zī）源、领（lǐng）悟其（qí）文化精髓，才能更为（wèi）有效地提升学生的人文素养与审美情（qíng）趣，以加深（shēn）学生对民族文化的理解与认同、增强文（wén）化（huà）自信。在10日进行（xíng）的男子冰壶循环赛B组第六轮比赛中，沙特队以12:2战（zhàn）胜泰国（guó）队，迎来（lái）他们（men）在亚冬会上的首场胜利。沙特选手侯（hóu）赛因·哈加维（wéi）说：“之前的几（jǐ）场比赛打得比（bǐ）较艰难，这是（shì）因为我们的对（duì）手（shǒu）是中（zhōng）国队（duì）这样的（de）顶级（jí）球队（duì），我们（men）会从中（zhōng）学习并逐渐成（chéng）长，真正提高我们的（de）冰壶水平。”