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　　吴（wú）谦表（biǎo）示（shì），调（diào）整组建信（xìn）息支（zhī）援部队，是党中央和中央军委从强军事业全局出发作出的重（zhòng）大决（jué）策（cè），是构建新型军兵种结构布局、完善中国特色现代军事力（lì）量体系的战略举措，对加快国防和（hé）军队现代（dài）化、有（yǒu）效履（lǚ）行（xíng）新（xīn）时代人（rén）民军队使命任务具（jù）有重（zhòng）大而深远的（de）意（yì）义。信息支援部队是全（quán）新打造的战（zhàn）略性（xìng）兵种，是统筹网络信息体系建设（shè）运用的（de）关键支撑，在推动我军高（gāo）质量发展和打（dǎ）赢（yíng）现代战争中地位重要、责任（rèn）重大（dà）。

怀进鹏（péng）表示（shì），江（jiāng）苏全面贯（guàn）彻（chè）落实习近平总书（shū）记对江苏工作重要讲话和重要指（zhǐ）示精神，全面落实“四（sì）个（gè）走（zǒu）在前”“四个（gè）新”重大（dà）任务，推动“强富美高”新江（jiāng）苏现代（dài）化建设取得新成效。教育部愿和（hé）江苏（sū）同向而行，深刻把握教育支撑引领（lǐng）强国建设、强省建（jiàn）设的战略使命，深（shēn）刻把握江苏在（zài）利大局、促全局中的（de）新优势，支（zhī）持（chí）江苏结合区（qū）域经（jīng）济（jì）社会发（fā）展特（tè）点（diǎn），持续增强立德树人针对性和实效性；扬起高等（děng）教（jiào）育龙头，持续抓好“两个先（xiān）行先试”，培育重大科技项目，支持（chí）“小而（ér）美”基（jī）础研究项目，围绕重要产（chǎn）业行业整合优化人才培养体系，推动人才（cái）链创新链产业链深度（dù）融合（hé），加快关键核心技术攻关和（hé）科技（jì）成果转化（huà）；科学做好人（rén）口（kǒu）结（jié）构变化背景下的教育（yù）资源配置，持续扩大（dà）优质教育（yù）资源（yuán）覆盖面；推（tuī）进高水平教（jiào）育对外开放，加强国际高水平人才交流（liú）合作，高质（zhì）量推进教育强省建设，为教育强国建设（shè）提供示范样板。

驰名世界的连锁咖啡（fēi）店星（xīng）巴克的起（qǐ）源，可（kě）以追溯到20世（shì）纪60年代在加州伯克利开办的（de）第一家皮爷咖啡（fēi）（Peet'sCoffee）。皮爷咖啡将欧洲精（jīng）品咖啡和招（zhāo）牌咖啡的概念引入美国，主打从咖啡豆（dòu）的栽培、烘（hōng）制，再到咖啡调（diào）制的全程匠人式（shì）操作。和现（xiàn）代商业与食（shí）品（pǐn）工业主（zhǔ）打低（dī）价、标准化、可（kě）复制性不同，精品咖（kā）啡通过（guò）反其道而行（xíng）之，人为制（zhì）造了复（fù）制和扩（kuò）张（zhāng）的难度，打造（zào）了某种独（dú）特的（de）文（wén）化消费标签。而这一定位又（yòu）意味着（zhe）精（jīng）品咖啡之类的产品形态必（bì）须契合（hé）特（tè）定（dìng）的文化与社会（huì）氛（fēn）围，从（cóng）而导（dǎo）致其店面分布也具有一定的（de）地（dì）理特征。精品咖啡的消费群体定位在具有一定嬉皮士爱（ài）好，有一定经（jīng）济（jì）实（shí）力（lì）和文化追（zhuī）求的年轻（qīng）专业（yè）人士身上。皮爷咖啡虽然近年来在全世界扩张，甚至在大洋彼岸（àn）的（de）中国开了不少分店，但是其（qí）在美（měi）国的主力店面分（fēn）布（bù）仍然集中在其（qí）发源地（dì）西海岸与（yǔ）新英（yīng）格兰地区的东海岸，而没有深入中西（xī）部（bù）与南方（fāng）市场。与老牌（pái）的皮爷咖啡类似（shì）的还有近年来的新兴加州咖啡品牌（pái），蓝瓶咖啡（fēi）（BluebottlesCoffee）。它虽然近（jìn）年来（lái）扩张迅（xùn）速（sù），但仍然（rán）坚持巩固加（jiā）州本地市（shì）场和专注（zhù）自（zì）身单一产（chǎn）地咖啡（fēi）的特（tè）色，没有贸（mào）然扩张到（dào）全国。