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上（shàng）海立信会计金融（róng）学院马克思主义学院副（fù）教（jiào）授朱（zhū）丽莉副认为，信（xìn）用教育的（de）社（shè）会治理功能：1、信用（yòng）教育（yù）的人本属性。当前的信用（yòng）教育应当服务于（yú）人（rén），在（zài）满足人的（de）需求后进而服（fú）务于市场经济和公共信（xìn）用（yòng）管理。2、信（xìn）用（yòng）教育在社会（huì）治（zhì）理中的表现形式。信用教（jiào）育的（de）进行让信用治理有广泛的信用主体作为群众（zhòng）基（jī）础，信用教育的运行（xíng）让社会信（xìn）用治理可（kě）以进行思想动（dòng）员（yuán），达到信用治（zhì）理效能（néng）最大（dà）化。3、信用教育在社会（huì）治理中（zhōng）的落（luò）实。其（qí）一是结合主（zhǔ）动教育和被动教育的（de）功（gōng）效，保（bǎo）证（zhèng）事（shì）前教育，加强（qiáng）事（shì）后教育。开展广泛并具有针对（duì）性的（de）信用普法教（jiào）育。

　　当（dāng）今世界，金融（róng）之战的烈度和影响程度，甚至超（chāo）过武装冲突和科（kē）技之争。而且，在武装冲突和科技之争背后，金融制裁（cái）的（de）手段都发挥着重要作用。我国现已成为（wèi）金融大国，但还（hái）不（bù）是金（jīn）融（róng）强国（guó）。

　　2023年7月，中共中央总（zǒng）书记、国家主席、中央军委（wěi）主席习近平在四川考察时（shí）指出，四川要发（fā）挥高校（xiào）和科研机构众多（duō）、创新（xīn）人才（cái）集聚的（de）优势和产业体系（xì）较为（wèi）完（wán）善、产业基础雄厚的（de）优势，在科技创新和（hé）科技成果转化（huà）上同时发力。