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　　一是对话机（jī）制层面，双方同意启（qǐ）动（dòng）中德（dé）气候（hòu）变化和绿色转型对话合作机（jī）制，将于（yú）6月举行机制的首次高级（jí）别对话（huà）；建立（lì）中德工业减碳（tàn）工（gōng）作组；年内（nèi）召开中（zhōng）德科技（jì）合（hé）作（zuò）联（lián）委会第26次会议；双方已于近日成（chéng）功举行了中（zhōng）德财（cái）政对话论坛。

【提醒】目前，高校在人才培养中，普遍加强通识（shí）教育，注重厚基础（chǔ）、宽（kuān）口径，致力于（yú）提高（gāo）学生的综（zōng）合（hé）素质和能（néng）力。同时，根据《普通高（gāo）等学（xué）校学生管理（lǐ）规（guī）定》，高校均（jūn）制定了学生转专（zhuān）业的具体办法，为学生入校后（hòu）提供二次选择专业的（de）机会。许（xǔ）多高校（xiào）还推行辅修专业制度，促（cù）进复（fù）合（hé）型人才培（péi）养。因此（cǐ），考生和家（jiā）长不必对专业选择过分（fēn）焦虑，“热（rè）门专业（yè）”并不一定适合每一个人（rén），只有（yǒu）与（yǔ）兴趣和志向匹配（pèi）的专（zhuān）业，才能实现个人（rén）的（de）长远（yuǎn）可持续发展。相（xiāng）较于（yú）考虑一（yī）时的专业“冷热”，学（xué）生更应（yīng）该将目光聚（jù）焦于自身，结合个人志趣与自身所长，追寻适合（hé）自己（jǐ）终身发展的职业方向。6月17日，以（yǐ）“厚（hòu）植家国情怀（huái） 涵养进取品格（gé）”为主题的（de）全国第（dì）七届大学生（shēng）艺术展演活动在湖北襄（xiāng）阳落下帷幕（mù）。教育（yù）部（bù）党组成员、副部长、总督学王嘉毅致辞并宣布闭幕，湖北（běi）省委（wěi）常委、襄（xiāng）阳市委书记王祺扬主（zhǔ）持，湖北（běi）省副（fù）省长彭勇致辞。

　　当前金融领域的种种（zhǒng）问题乱象很多（duō）是人（rén）为因素（sù）造成的。不少领导干部对金融工作（zuò）知之（zhī）不多、知之不深，存在比（bǐ）较严重的“本领恐慌”。特别是一（yī）些人政绩（jì）观扭曲，缺（quē）乏金（jīn）融工作常识，违背（bèi）金融（róng）市场规（guī）律（lǜ），“拍脑袋（dài）决策、拍胸脯蛮干、拍屁股走人（rén）”，肆意乱为、胡作非为造成了不可挽回的重大损（sǔn）失。更有甚者，一些人胆大（dà）妄（wàng）为，靠金融（róng）吃（chī）金融，内外勾（gōu）结（jié）、滥权敛财、贪婪无（wú）度。