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2019年，教（jiào）育部启动（dòng）实（shí）施全（quán）国职（zhí）业院（yuàn）校教师创新团队建（jiàn）设项目（mù），聚焦（jiāo）战略重点（diǎn）产（chǎn）业领（lǐng）域和民生紧缺领域专业，分年度、分专业建设国（guó）家级创新团（tuán）队。在推进（jìn）前两批共364个团队建设的同时，2023年11月，教育部公布了第三（sān）批国家级创新团（tuán）队，共（gòng）有147个团队入选。在国（guó）家（jiā）级创（chuàng）新团队的（de）示范引（yǐn）领下（xià），各地（dì）各（gè）校因地（dì）制（zhì）宜做好省（shěng）级、校（xiào）级创新团队（duì）整体规（guī）划（huà）和建设布局，按计划、分步骤（zhòu）建成（chéng）一批覆盖骨干专业（yè）（群）、引领教育教学模式改（gǎi）革创新、推进人才培养质量持续提升的（de）创新团队网络。截至（zhì）目前，全国已有（yǒu）20余个省份（fèn）开展创新团队建设工（gōng）作（zuò），省级创（chuàng）新团（tuán）队数量从（cóng）2022年的500余（yú）个上升到（dào）2023年的2000余个。创（chuàng）新（xīn）团队的建（jiàn）设模式，为打造双师（shī）素质和（hé）双师结构俱优（yōu）的（de）“双师（shī）型”教师队伍，探索出了一条有益的（de）建设（shè）路径，对推（tuī）动职教教师队伍（wǔ）建设具（jù）有重要意义。

　　截至6月13日，全省大、中型（xíng）水库可用水总量40.48亿立方（fāng）米，储量充足有（yǒu）保证，按照6月底前无有（yǒu）效降雨（yǔ）的最（zuì）不利因素考虑，可放水7亿立方米用（yòng）于（yú）抗旱灌（guàn）溉；南（nán）水北调中线工（gōng）程（chéng）、大中型水库及河道供（gōng）水正（zhèng）常，地下水源较充沛，能够（gòu）满足抗旱需（xū）求（qiú）。5月下旬以（yǐ）来，对全省98.72万（wàn）眼农（nóng）田（tián）建（jiàn）设（shè）灌（guàn）溉机井和56.85万项灌排沟渠设备进（jìn）行（xíng）全面排查（chá），及时修（xiū）复损坏设（shè）施（shī），确保抗旱灌溉需要。省财政近期（qī）专门（mén）安排（pái）3000万抗旱（hàn）专项资（zī）金，支持各地开展抗旱工（gōng）作（zuò）。

　　坚持（chí）因（yīn）地（dì）制宜（yí）、科学抗旱，河库灌（guàn）区及时开闸放水，增加流（liú）量，采取疏通渠道、维修涵闸（zhá）等措施（shī），做（zuò）到远送多浇、有水（shuǐ）可（kě）浇；引黄（huáng）灌区根据抗旱需水情（qíng）况，及时（shí）开闸放（fàng）水，争取多引黄河水；平原灌区发挥机电井作用（yòng），采（cǎi）取有（yǒu）效措施（shī）保（bǎo）障（zhàng）机井通电，并组织投（tóu）入各类排灌（guàn）机械179.4万台，努力增加抗旱播种面（miàn）积。丘陵岗区（qū）利用坑、塘、堰、坝（bà）等（děng）小型（xíng）水利（lì）工程（chéng）组织抗旱播（bō）种。夏播（bō）以来，全省累（lèi）计抗旱浇水7977.3万亩（mǔ）次，播种（zhǒng）进度与常年相当。