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　　会议强调（diào），要紧紧扭住学习重点，原原（yuán）本本学、逐（zhú）章逐条学，联系实际学（xué）、带（dài）着问（wèn）题（tí）学（xué），在学（xué）习（xí）贯彻《中国共产（chǎn）党纪律（lǜ）处分条例》上下功夫见成效（xiào），使学习党纪的过程成为增强纪（jì）律意（yì）识、提高党（dǎng）性（xìng）修养的过程。

　　因此从（cóng）这种意义上说，我们（men）尤其（qí）要（yào）冷静、准（zhǔn）确地把握美日（rì）各（gè）自的矛盾（dùn），特别要重视日本的动向，调动中日（rì）关（guān）系（xì）中（zhōng）的（de）积极因素，注意克服消极因素，中日关系也要扣好第一粒纽扣，重建“战略互惠关系”就是（shì）今（jīn）天中日关系（xì）的第一粒纽扣，进而也（yě）同（tóng）样用（yòng）“和为贵、稳（wěn）为重、信为本”的方（fāng）针来建立中日相处（chù）之（zhī）道，牢牢掌握住中（zhōng）日关系的（de）主导权。

　　其实，日（rì）本无论是自身的稳定、还（hái）是经（jīng）济繁荣以及（jí）大（dà）国（guó）化进程，都处处离不（bù）开（kāi）中国。这就是为（wèi）什么近（jìn）两年（nián）来，岸田似（shì）乎和拜登走得很近，争相送“投名状”，但实际（jì）上他（tā）也在很积（jī）极地推动日（rì）本加入RCEP，加强（qiáng）和中国及（jí）亚（yà）洲的这种实质（zhì）性的合作关系，以稳定自身的经（jīng）济（jì）发展（zhǎn）和社会生活。就在最（zuì）近两天，他跑到（dào）美（měi）国（guó）去（qù）和拜（bài）登“秀恩爱”的同时，又和中韩两（liǎng）国争取要在五月（yuè）份举办中日韩领（lǐng）导人（rén）会（huì）议，推动中日韩的合作。这些（xiē）看似（shì）矛盾的表现，正是日本今天面对两难（nán）困境和自（zì）身（shēn）国家发展（zhǎn）“焦虑（lǜ）”的（de）一个（gè）真（zhēn）实写（xiě）照，美国的焦虑是“霸权的焦虑（lǜ）”，日本的焦虑可是“生死的烦恼”，所（suǒ）以就更显得进退失据、捉襟见肘。