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　　在经济（jì）全球（qiú）化背景下，供给（gěi）和需求都具有全球性。不同国家在各自强项产业的产能大一些，在其他产业的产能小一些（xiē），这（zhè）是由各国的比较（jiào）优势（shì）决定的。只有加强合作，才（cái）能共同发展。据国际能源（yuán）署测算，2030年全球新能源汽（qì）车（chē）需求（qiú）量将是2023年（nián）全（quán）球销量（liàng）的（de）3倍多。在推进绿色低碳转型发展的进程中，电（diàn）动汽（qì）车等新（xīn）能源（yuán）领域蕴藏着海量（liàng）市场（chǎng）需求，这将是各国发展的（de）共同机遇（yù）。中国新（xīn）能（néng）源（yuán）产业持续发展（zhǎn）、持（chí）续提供优质（zhì）产能，不（bù）仅满足自身高质量（liàng）发展需要，也对全球应对（duì）气（qì）候（hòu）变化和绿色低碳转型（xíng）作（zuò）出重要贡（gòng）献（xiàn）。

会议（yì）指出，《银龄（líng）计划》是推动高质量教师队伍建设的（de）有益（yì）实（shí）践（jiàn）。教育部2018年面向基（jī）础教育启动（dòng）银龄（líng）讲学计划，2020年面（miàn）向高等（děng）教（jiào）育（yù）启（qǐ）动高校银龄教师支（zhī）援西部计（jì）划，累（lèi）计招（zhāo）募2万余名（míng）中小（xiǎo）学退休教（jiào）师和1400余名高校退休教师开展支教支研。《银龄计划》充分挖（wā）潜退休（xiū）教师资源优势，既（jì）有（yǒu）效（xiào）缓（huǎn）解了中西（xī）部地区特别（bié）是当地（dì）新建高校师资力量不足的问题（tí），也优（yōu）化（huà）了中西部地（dì）区教师队伍结构，促进了教师队伍的专业（yè）发展。

　　中（zhōng）共中央政治局常委、中（zhōng）央和国家（jiā）机（jī）关（guān）工委（wěi）书（shū）记（jì）蔡奇对工（gōng）委开展党纪学习教（jiào）育提出明（míng）确要求。工（gōng）委分管日常工作的（de）副书记郭（guō）文奇主持会议并作动员讲话。