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　　这次谈及（jí）的“战（zhàn）略互惠关（guān）系”，是2008年胡（hú）锦涛主席（xí）访问日（rì）本（běn）之时，双方（fāng）发表的《中日关于全面（miàn）推进战略（lüè）互（hù）惠关系的联合声明》所（suǒ）提出的（de），中日战略互惠关（guān）系的确立，其实就（jiù）类（lèi）似（shì）于今天中美（měi）关系（xì）要扣好的“第一粒纽扣”的意义（yì），这是中日关（guān）系一次重（zhòng）大（dà）的进展。

怀（huái）进鹏强调，建（jiàn）设教育强国背景下，要坚持守正创新，研究破解高等教育供给（gěi）侧（cè）改革等重大理论实践（jiàn）问题（tí），推动国（guó）家战略需求与教育科技人才支（zhī）撑的（de）深度融（róng）合。一（yī）要深入研（yán）究提升高等教（jiào）育供给与社会需求的（de）适配（pèi）性，分析破解社会需求真实性、教育供给有效性和供（gōng）需融合精准性的问题，倒（dào）逼调（diào）整办（bàn）学模式、培养机制和管理体（tǐ）制，推进高等（děng）教育分类改革，持（chí）续优化区域布（bù）局、学科专业、层次类型等结构，持续更新（xīn）知识结（jié）构和能力（lì）结（jié）构，不（bù）断（duàn）提升高（gāo）校人才培养（yǎng）质量（liàng）。二要深入研究促进高校毕业生高质量（liàng）充分就业的政策（cè）措施（shī）和体（tǐ）制机制（zhì），分（fēn）析人口总量及结（jié）构变化趋势，充分释放高校毕业生宝贵人才资源（yuán）红利。三要深（shēn）入研究优化人才培（péi）养与就业（yè）质（zhì）量评价体系的（de）问题，创新（xīn）推进（jìn）高校毕业生就业（yè）跟踪调查，提高（gāo）就业评（píng）价科（kē）学化规范化水平，强化与（yǔ）相关部（bù）门和用人单位对接合作，以就业状况（kuàng）反馈检（jiǎn）验高校（xiào）人才培养成效。

　　连日来，河南多地持续高温出现不同（tóng）程度（dù）旱情，引发（fā）关（guān）注。目前河南情况如何？当地采取（qǔ）了哪（nǎ）些抗旱措施？国家对（duì）抗（kàng）旱又有何举措？一文（wén）速览。