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　　一是对话机制层面，双方同意（yì）启（qǐ）动中德气（qì）候变化和绿色转型对（duì）话合作机制，将于6月举行机制的首次高级别对话（huà）；建立（lì）中德工业减碳工（gōng）作组；年（nián）内召（zhào）开中德（dé）科技合作联委会第（dì）26次会（huì）议（yì）；双方已于近日成（chéng）功举（jǔ）行（xíng）了中德财（cái）政（zhèng）对话（huà）论（lùn）坛。

《通知（zhī）》明（míng）确，要持续优化特岗（gǎng）教师队伍结（jié）构，2024年“特岗计划”仍（réng）面向中西部省（shěng）份实施，重点向原“三区三州”、国家乡（xiāng）村（cūn）振兴重（zhòng）点帮（bāng）扶县（xiàn）、少数（shù）民族地区（qū）等地方倾（qīng）斜；引导和（hé）鼓励高校（xiào）毕业（yè）生到乡（xiāng）村（cūn）学（xué）校任教，进一步加强道德与法治（zhì）、体育与健康、外语、科学、劳动、艺术、信（xìn）息科技、心理健康（kāng）、特殊教（jiào）育等紧缺薄（báo）弱（ruò）学科教师（shī）的补充（chōng）；支（zhī）持鼓（gǔ）励符合条件的退役军人到中小学任教，可综（zōng）合考虑（lǜ）服（fú）役年限等因素对退役军人相应放（fàng）宽年龄（líng）限制；鼓励以“双（shuāng）一（yī）流（liú）”建设高（gāo）校为代（dài）表的高水（shuǐ）平（píng）高校为农村学（xué）校输送优秀高校毕业生。

　　李希还强调（diào），要“以高度的政（zhèng）治责任（rèn）感认（rèn）真履行党章赋予的职责，旗帜鲜明同违（wéi）反党规党纪（jì）的行（xíng）为作坚决斗争，切（qiè）实维护（hù）纪（jì）律的刚性、严肃性（xìng），同时做（zuò）到（dào）严于律己（jǐ）、严负（fù）其（qí）责、严管所辖，锻（duàn）造纯（chún）度（dù）更（gèng）高、成色更足的铁军”。