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　　其实，日本无论是自身（shēn）的稳定（dìng）、还是（shì）经济繁荣以及大国化进程（chéng），都处处离不开中国（guó）。这就是为什（shén）么近两年（nián）来，岸（àn）田（tián）似乎和拜登走得很近，争相送（sòng）“投名状”，但实际上他（tā）也在很积（jī）极地（dì）推（tuī）动日本加入RCEP，加强和中国及亚（yà）洲（zhōu）的这种（zhǒng）实质（zhì）性的合（hé）作（zuò）关（guān）系，以稳定自身的经（jīng）济发（fā）展和社会生活（huó）。就在最近两天（tiān），他跑到美国去（qù）和（hé）拜登“秀恩爱”的同时（shí），又和中（zhōng）韩两国争取要在五（wǔ）月份举办（bàn）中日韩领导人会议，推动中日韩的合作。这（zhè）些看似（shì）矛（máo）盾的（de）表现，正是（shì）日本今天面对两难困（kùn）境和（hé）自身国家发展“焦虑”的（de）一个（gè）真实写照，美（měi）国（guó）的焦虑是“霸权的焦虑（lǜ）”，日本的（de）焦虑可（kě）是“生死的（de）烦恼”，所以就更显得进退失（shī）据、捉（zhuō）襟（jīn）见肘。

　　特约评（píng）论员（yuán） 庚欣（xīn）：美日（rì）菲（fēi）最近走得很（hěn）近，其实大家都看得很清楚，他们这种“秀（xiù）恩（ēn）爱（ài）”的背后，实质上（shàng）还是美国的问题，也（yě）就（jiù）是说，还是中美关系遇到了障碍。

　　会（huì）议强调，要（yào）紧（jǐn）紧扭住学习重点，原原本本学、逐章（zhāng）逐条学（xué），联（lián）系实际（jì）学（xué）、带着问（wèn）题学（xué），在学习贯（guàn）彻《中国共产党纪律处分条（tiáo）例（lì）》上下功夫见成效（xiào），使学习党纪的过程成为增强纪律意（yì）识、提（tí）高党性修养（yǎng）的过程。