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　　要解决这一问（wèn）题，放松（sōng）税（shuì）收征（zhēng）管并非良（liáng）策，因为这（zhè）不仅（jǐn）涉及税务机关工作（zuò）人员渎职问题，也影响社会公（gōng）平，毕竟（jìng）各（gè）地（dì）税（shuì）务机关征管力度（dù）不一，将影响（xiǎng）企（qǐ）业公平竞争，有违（wéi）全国统（tǒng）一大市场构建。

怀进鹏对宣讲团教师先进事迹（jì）和（hé）作（zuò）出的突出贡献给予充分肯定，向宣讲团成员（yuán）并向全（quán）国广大教师（shī）致以诚挚的（de）敬（jìng）意。他强（qiáng）调，大力弘扬（yáng）教育家（jiā）精神至关（guān）重（zhòng）要。广大教师要通过自身实践（jiàn），特别是在生（shēng）活工作和育人过程当（dāng）中，通过真实（shí）感人鲜活的案例（lì），进（jìn）一步唤起（qǐ）更多人热爱教育、理解教育、支持教育，做好教育（yù）家精神的传播者和实践（jiàn）者。宣讲团（tuán）要（yào）在巡（xún）回报告活动（dòng）中，讲（jiǎng）出自（zì）己最质朴又动情（qíng）的故事（shì），让（ràng）“大国（guó）良师”形象和“人民（mín）教师无上光（guāng）荣”观念深（shēn）入人心；要成为行走的课程思政，用自己耕耘教育的亲（qīn）身实践，生动诠释教育家精神；要（yào）不断拓宽（kuān）教育工作的视野和（hé）格局，增强（qiáng）加快建设教育强国（guó）的责任感、使命感，持续发挥（huī）教育家（jiā）精神的引领（lǐng）作用，为以中国式现代化全面推（tuī）进强（qiáng）国建设、民族（zú）复兴伟业作出新的（de）更大贡（gòng）献（xiàn）。

　　吴谦（qiān）：调整组建（jiàn）信息支援部（bù）队，是党中央和中央军委从强（qiáng）军事业全局出发作出（chū）的重（zhòng）大决策，是构建新型军兵种结构布（bù）局（jú）、完善中国特（tè）色现代军（jūn）事力（lì）量体系的（de）战（zhàn）略举措，对（duì）加快（kuài）国防（fáng）和（hé）军队现代化、有效履行新时代人（rén）民军队使命任（rèn）务具有重大而深远（yuǎn）的意义。信息支援部队是（shì）全新打造的战略性兵种（zhǒng），是统筹网络信息体系建设运用的关键支撑，在推动我军（jūn）高质量发展和打赢（yíng）现代战争中地位重要、责（zé）任（rèn）重大（dà）。