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　　特约（yuē）评论员 庚欣（xīn）：日本是一个岛屿国家，所谓岛屿国家，就必（bì）须要（yào）成为（wèi）“陆海联（lián）动”的桥梁（liáng）。但（dàn）是，从战后几（jǐ）十年的实践来看，日（rì）本和周边各（gè）国的（de）关（guān）系发（fā）展并不（bù）融洽（qià）。另外，日本毕竟是个（gè）经济大国（guó），它的经贸关系主要（yào）是靠和中国、韩国等亚洲国家的互（hù）动，而不是依靠美国。现在日本和中国每年经（jīng）贸（mào）额（é）达（dá）到（dào）3600多（duō）亿（yì）美元，而和美国（guó）的经贸额只有中日经贸额的一半（bàn）左右。地缘（yuán）关系上大家又（yòu）是（shì）“搬不走的（de）邻（lín）居”，这些都使得日本（běn）处处（chù）进退两难。

　　方案提到，组建中央（yāng）金融委员会，作（zuò）为党（dǎng）中央决策议事协调（diào）机构；组建中央金融工作委（wěi）员（yuán）会，作为党中央派出机关，同（tóng）中（zhōng）央金融委（wěi）员会办公（gōng）室合署办（bàn）公。

会上，首（shǒu）批全国健康学校建设单（dān）位代表分（fēn）专题介绍健康促进工（gōng）作成效和（hé）经验（yàn）。北京市（shì）教委、广东省教育厅和重庆市教委介绍（shào）了统筹管理、加大支持和协同推（tuī）进本区域内全（quán）国健康学（xué）校建设（shè）工作做法和（hé）进（jìn）展。与会代表就全国（guó）健（jiàn）康学校建（jiàn）设（shè）的质量监测、校（xiào）际协（xié）作和（hé）成果共享等（děng）工作机制进（jìn）行了专题交流。