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景俊海、胡玉亭向（xiàng）教育部长期以来给（gěi）予吉林振（zhèn）兴（xīng）发展（zhǎn）的关心支持（chí）表示衷心感谢。景俊（jùn）海、胡玉亭表示（shì），习近平总（zǒng）书记（jì）对东（dōng）北振兴（xīng）、吉林振兴寄予厚望，去年亲自主持召（zhào）开新时（shí）代推动东北全（quán）面（miàn）振兴座（zuò）谈会，明确要（yào）求（qiú）我们走出（chū）一（yī）条（tiáo）高质（zhì）量（liàng）发展、可持（chí）续振兴（xīng）的（de）新路子（zi）。我（wǒ）们始（shǐ）终（zhōng）牢（láo）记习近平总书记殷殷嘱托，全面实施“一主六（liù）双”高质量发（fā）展战略，着力培育（yù）“四大集（jí）群”、发展“六新产业（yè）”、建设“四新设施（shī）”，加快（kuài）构建高质量发展体系和高品质（zhì）生活体系，推动吉（jí）林全面振兴稳（wěn）住上（shàng）升（shēng）期（qī）、稳在快车道。在习近平总书记亲切关怀和教（jiào）育部（bù）大力支持下，吉林省经（jīng）济社会（huì）发展呈（chéng）现良好态（tài）势。希望（wàng）教育部一如既（jì）往关心支持吉林（lín），进一步加（jiā）强工作（zuò）指导、深化省部合作，在吉（jí）林（lín）省高等研（yán）究院建设、延边大学（xué）“双（shuāng）一流”建设等（děng）方面给予（yǔ）支（zhī）持（chí）帮助，助力吉林整合科（kē）教资源，更好以科技（jì）创新（xīn）引领产业创新（xīn），培育（yù）打造更多新质生产力（lì），为新时代吉林（lín）全面（miàn）振兴提（tí）供不（bù）竭（jié）动力。为（wèi）贯彻落实（shí）习近平总书记关于大力弘扬（yáng）教育家精神（shén）的重要指示（shì），营造全社会学习（xí）和（hé）弘（hóng）扬教育家精神（shén）的良好氛围，2月（yuè）28日（rì），教育部在京举（jǔ）行教育家精神（shén）2024年巡（xún）回宣（xuān）讲活动（dòng）启（qǐ）动仪式暨（jì）首场报（bào）告会。报告（gào）会（huì）前，教育部党组（zǔ）书记、部长（zhǎng）怀（huái）进（jìn）鹏亲切接见（jiàn）报告团（tuán）成员，部党组（zǔ）成员、副部长陈（chén）杰主（zhǔ）持见面（miàn）会。部党组（zǔ）成员、中央纪（jì）委国（guó）家（jiā）监委（wěi）驻（zhù）教育部纪检监察组组长王承文出席报告会（huì）。

　　在（zài）二（èr）十届中央纪委（wěi）常委会第五次（cì）集体学习时，李希指出，要旗帜（zhì）鲜（xiān）明（míng）同危害党的（de）团结（jié）统一（yī）的（de）言行作斗争，及（jí）时消（xiāo）除政治隐患，维护党和国（guó）家政治安全。

　　林剑介绍，德（dé）国总理朔（shuò）尔（ěr）茨应邀于4月14日至16日（rì）对华进行（xíng）了正式访问（wèn）。在京期（qī）间，习近（jìn）平主席同朔尔茨（cí）总理会见，李（lǐ）强总（zǒng）理同（tóng）朔（shuò）尔（ěr）茨（cí）总理举行会（huì）谈。两国领导人（rén）就（jiù）中德关系进行了坦诚、深入的交流，一致同意（yì）继（jì）续加强（qiáng）战（zhàn）略沟通（tōng），深化（huà）互利合作，推（tuī）动中欧（ōu）关（guān）系（xì）稳定健康发展，反（fǎn）对“脱（tuō）钩断（duàn）链”，共（gòng）同应（yīng）对全球（qiú）性（xìng）挑战，携手为世界注入更多稳定性和确定性。