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具体而言（yán），人工智能可以通（tōng）过革新（xīn）课程建设与教学模式、优（yōu）化教育评（píng）价与管理体系等（děng）多个维度赋（fù）能高等教育。李珩（háng）举例，如推荐系统算法可以根（gēn）据学习者（zhě）的知识（shí）水平、学（xué）习偏（piān）好等个性（xìng）化特征，精准（zhǔn）推送合适（shì）的学习资源和学习方法；智（zhì）能助教系统可以提（tí）供在线答疑（yí）、作业批改等服务，有效（xiào）减轻教师工作负担（dān），提升教学效率；大数据（jù）和人（rén）工智（zhì）能（néng）技术还能为（wèi）专（zhuān）业设置、人才（cái）培养方案的科学制定提供（gōng）决策参（cān）考。
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林剑表示，中国坚（jiān）持走和平发（fā）展道路，坚（jiān）定奉行防（fáng）御性（xìng）的国防（fáng）政策，致力于维（wéi）护亚太和世界的（de）和平（píng）与稳定，不对任何国（guó）家构成威（wēi）胁（xié）。当前（qián）地区安全（quán）风（fēng）险主要来自个别域（yù）外大国（guó）在亚太（tài）拼凑排他性的“小圈子”，制造（zào）阵营对（duì）抗，特（tè）别是在南海（hǎi）地区兴风作浪，唯恐天下不（bù）乱。中方（fāng）对此坚决反对，希望澳（ào）方正确看待中国发展和（hé）战略意图，摒弃冷战思维，多做有（yǒu）利（lì）于维护地区和平稳定的事，不要动辄（zhé）拿中国说（shuō）事。
澳门马会传真内部消息曾文（wén）莉（lì）认为，在职（zhí）业选手（shǒu）商业价值充分释放后，其成功效（xiào）应才会（huì）吸引更多的（de）人群尤其是青少（shǎo）年从事网球（qiú）运动（dòng），而这是（shì）中国网球（qiú）经济（jì）发（fā）展的根基。