导读《通知》要求（qiú）各地健（jiàn）全“四项（xiàng）制度”，推动规（guī）范治理工作久久为功、常管长治，切实提高办学治校的（de）法治化（huà）、规范化、精（jīng）细化水平。一是建立声誉评价（jià）制度，如实记录各地教育部（bù）门和学校的不规范办学治校行（xíng）为，作（zuò）为学校、教师各类评（píng）优（yōu）评先和（hé）表（biǎo）彰奖励（lì）的重（zhòng）要参（cān）考。二（èr）是建立能力提升（shēng）制度，建立一批中（zhōng）小学幼儿（ér）园规范办学基地校，有（yǒu）序组织书记、校（园（yuán））长到（dào）基地（dì）校（xiào）跟（gēn）岗（gǎng）研（yán）修，加强规范（fàn）办学专（zhuān）门（mén）培训。三是建立责任落实制度（dù），强化属地（dì）管理、重（zhòng）心下移（yí），加（jiā）大（dà）对违规办学行为惩处力度（dù）。四是建立（lì）监（jiān）督曝光（guāng）机（jī）制，畅通（tōng）违规（guī）办学举报渠道，建立曝光（guāng）台，加强社会（huì）监督力量（liàng）建设。为深入贯彻党的（de）二十大精神，进一步落（luò）实《中共中央 国务院关于全面（miàn）深（shēn）化新（xīn）时代教师（shī）队伍（wǔ）建设改革的（de）意见》，加强新时代教（jiào）师队伍（wǔ）建设，实现巩（gǒng）固拓（tuò）展脱贫攻坚成果同乡村振（zhèn）兴有效（xiào）衔接，教育（yù）部办公厅、财政部办（bàn）公厅近日联（lián）合印发《关于（yú）做好（hǎo）2024年（nián）农村义务（wù）教育阶（jiē）段学校（xiào）教师特设岗位（wèi）计（jì）划实施（shī）工（gōng）作（zuò）的通（tōng）知》，全国计划（huà）招聘特岗教师（shī）3.7万名。