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　　会议强调，要紧紧扭住学习重点，原原本本学（xué）、逐（zhú）章逐条学，联（lián）系实（shí）际学、带着问题学，在学（xué）习贯彻（chè）《中（zhōng）国（guó）共产党纪律处分条例》上（shàng）下功夫见成（chéng）效，使学习党纪的过程成为（wèi）增（zēng）强纪律意识、提高党（dǎng）性修养（yǎng）的过（guò）程。

中国教育科学研究院受教（jiào）育（yù）部发展（zhǎn）规划司委托开展“教育领域从业人员个人（rén）信用体（tǐ）系建设（shè）”专题研究和调研（yán），中（zhōng）国（guó）教育科学研（yán）究院教育财政研究所所长王（wáng）建研究员表（biǎo）示，教育领域信用体系建设是涉及面广（guǎng）、影响深远的系统性工作（zuò）。教育领域是社会信用体系建设（shè）的重点行（xíng）业，我们首先（xiān）要（yào）理清道德、信用和法（fǎ）律之间的关系；社会信用体（tǐ）系与政府监管制度之间（jiān）的关（guān）系；公共信用（yòng）、社会信用和经济信（xìn）用之间（jiān）的关系。如（rú）何考量（liàng）面向（xiàng）市场主体教育从业人员的信用信息包含的（de）内容；教育（yù）从业人（rén）员信（xìn）用（yòng）信（xìn）息（xī）的采（cǎi）集、公（gōng）开及保护的范围；信用评价机（jī）制和方法（fǎ），信（xìn）用惩戒措施等都需要深（shēn）入地（dì）研究。(完)

　　依据有关规（guī）定，经中央纪委常委会（huì）会议研究并报中共（gòng）中央批准，决定（dìng）给予钟自（zì）然（rán）开除党籍（jí）处分；按规（guī）定（dìng）取消其享受的待遇；收（shōu）缴其违纪（jì）违法所（suǒ）得；将其涉嫌（xián）犯罪问（wèn）题移送检察机关依法审查起（qǐ）诉，所涉财（cái）物一并移送（sòng）。