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　　《环球时报》记者注意到，在中国商务（wù）部宣布自3月29日起终止对原产于澳大利亚（yà）的进（jìn）口相关葡（pú）萄（táo）酒征收反倾销税和（hé）反补贴税后，不少澳葡萄（táo）酒（jiǔ）生（shēng）产商和出口商将重返（fǎn）中国市场的机遇（yù）视作救命稻草（cǎo），力争快（kuài）速恢复销售以挽救持续亏损的（de）不（bù）利（lì）局面。近期澳大（dà）利亚不少正在出售的葡萄（táo）酒庄园打出“重回中国市场”的概念宣（xuān）传，期（qī）望收获更多溢价。一些庄园特意（yì）在销（xiāo）售（shòu）广告中（zhōng）表（biǎo）示，该庄园的酒在中国受到欢迎。

会议要（yào）求（qiú），各地（dì）要在教（jiào）育强国目（mù）标引（yǐn）领下加快（kuài）推动县域普通高中高（gāo）质量发（fā）展。一（yī）是（shì）优化区域教育（yù）资源配置，建（jiàn）立（lì）学龄人口变化监测（cè）机制（zhì），合理规划城（chéng）乡（xiāng）学（xué）校（xiào）布局（jú），加快（kuài）扩大普（pǔ）通高中（zhōng）教育资源，缩小县中和城区高中办（bàn）学条（tiáo）件差距。二（èr）是抓实（shí）教师队伍建（jiàn）设，健全教（jiào）师（shī）资源统筹使用机制和能力提升机制，构建（jiàn）教师在职培训和（hé）学历提升支持（chí）服（fú）务体系。三是（shì）提升县中办学质量，落实立（lì）德树（shù）人根（gēn）本任务（wù），深（shēn）化（huà）教育教学（xué）改革，发挥好县中托管帮扶机制作用，强化教研指导，提高信息化水平（píng），促（cù）进（jìn）学生全面（miàn）发展、健康成长。四是深化办学机（jī）制改革（gé），鼓励县中创新办学模式和（hé）育（yù）人机制，支持县中（zhōng）多样化有（yǒu）特色（sè）发展。五（wǔ）是完（wán）善教（jiào）育治理体（tǐ）系，提升书记、校长办学（xué）治校能力，推（tuī）动（dòng）学校走可持续发展（zhǎn）之路。

　　当时（shí），李希强调，纪检（jiǎn）监察机（jī）关（guān）在党纪学习教育中要坚持更高（gāo）标准、更严要求，先学（xué）一步、学深一层，努力在自觉遵守和（hé）维护（hù）党的（de）纪（jì）律上有新（xīn）提升。