导读注重（zhòng）顶层设计，培树教育品（pǐn）牌，提振干（gàn）事（shì）创（chuàng）业（yè）的（de）精气（qì）神。牢牢把握监管局（jú）的政治属性（xìng），努（nǔ）力（lì）做到理论（lùn）创新每前进（jìn）一步，理论（lùn）武装就跟进一步，理论指导就深入（rù）一步，开展具有针对性、连续性的（de）思想教育，引导全局党员干部旗帜鲜明（míng）讲政治。坚持与时俱进（jìn），高站位提出特（tè）色教育的主题。局党组坚持从习（xí）近平新（xīn）时代中国特色社会主义思想中汲取智慧，做好规定动作（zuò）的（de）加法，因时、因（yīn）地、因人“三因（yīn）制宜”提（tí）炼（liàn）特色主题（tí），将特（tè）色教育贯穿全年（nián），年（nián）初（chū）讨论以鼓（gǔ）舞（wǔ）士气、设定目（mù）标（biāo），年中反思以（yǐ）查摆（bǎi）不足、再加压力，年末总结以（yǐ）回顾收获、提炼经验。坚持目标导向，注重（zhòng）思想丰富特色教育的内（nèi）涵。局党组书记讲授（shòu）主题（tí）党课作动员部署（shǔ），从人性的底层（céng）逻（luó）辑出发，提升党性觉悟。在感恩教育中，提出“八个懂得”，引导（dǎo）党员深（shēn）刻剖（pōu）析，进一步知党恩、铭（míng）党恩、报党恩；在动力（lì）教育中，提出“动（dòng）力三问”，引（yǐn）导（dǎo）人人反思（sī）“加（jiā）动（dòng）力（lì）”、表态“求更好”、实践“求（qiú）更好（hǎo）”；在求效教育中（zhōng），细化“效”的三类标准（zhǔn），政治性（xìng）是首（shǒu）位（wèi），压实“求”的四级责任。坚持问题导向，重联动增进特色教育的（de）共（gòng）鸣。局党（dǎng）组抓主（zhǔ）要矛盾，通过问卷、谈话、座谈等方式，每年（nián）系统分析干（gàn）部思（sī）想动态（tài），针（zhēn）对干部（bù）思维盲区或短（duǎn）板（bǎn），进一步细化要求。机关党委组（zǔ）织实（shí）施，结合党建工作计划，进一步压责督办。党支（zhī）部（bù）充分发挥（huī）“管到人（rén）头”作用，抓（zhuā）好对党员（yuán）的教育管理监督（dū），通过集中研讨（tǎo）、撰写体会等方式（shì），进一步触（chù）及灵魂（hún）。