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　　第二，即使是（shì）拜登连任，但是“阿富汗撤（chè）军”不就是在拜登的任上（shàng）吗？当时拜登展现的那种“失败主义大溃（kuì）逃”，全然不（bù）顾（gù）盟友的自私自（zì）利（lì）的（de）作为，日（rì）本（běn）和菲律（lǜ）宾不会不（bù）记得。

　　当今世（shì）界，金融之战的烈（liè）度和影响程度，甚至超过（guò）武装冲突和（hé）科（kē）技之争。而且（qiě），在武装冲突和科技之争（zhēng）背（bèi）后，金融制裁的（de）手段都发（fā）挥着重（zhòng）要（yào）作用。我国现已成为金融（róng）大（dà）国，但（dàn）还不（bù）是金（jīn）融强国（guó）。

2023年两项（xiàng）基（jī）本功展示交流活动坚持正确育人导向（xiàng），以（yǐ）展示促培养、以交（jiāo）流（liú）强建设。其中（zhōng），班主任（rèn）基本功通（tōng）过育人故事、带班育人方略、主题班会三个（gè）板块（kuài），培（péi）养锻炼班（bān）主任学生个体（tǐ）指导能力、班集体建设教育能力和活动设计（jì）实施等综合素质。在（zài）“主题（tí）班会”板块特别要求结合学（xué）生发展特点和（hé）学段特征开展学（xué）习贯彻（chè）党的（de）二十大（dà）精（jīng）神（shén）相（xiāng）关主（zhǔ）题班会。思（sī）政课教（jiào）师（shī）教学基本功通过单（dān）元（yuán）整体教（jiào）学设计、课堂实（shí）录、时政（zhèng）述评三（sān）个板块，培养锻炼思政课教师（shī）把握理解教材能力、设计（jì）实施课程能力和时政分析（xī）能力。在（zài）“时（shí）政述评”板块要（yào）求紧密围绕学习（xí）党（dǎng）的二十（shí）大精神，分（fēn）析（xī）时政热点，开展（zhǎn）时事教育。