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　　作（zuò）为（wèi）澳大利亚葡萄和（hé）葡萄酒（jiǔ）协会的董（dǒng）事（shì）会（huì）成员（yuán），安戈夫还表示，该协（xié）会正在（zài）向澳（ào）大利亚政府申请一项价（jià）值8600万澳元的“复苏（sū）计划”，包括（kuò）给（gěi）葡萄园主的扶持资金（jīn）3000万澳元（yuán），用于支持出口（kǒu）的3600万（wàn）澳元以及国内营销活动的2000万（wàn）澳元（yuán）。

加强教（jiào）育合作，携手推进教（jiào）育现（xiàn）代化。一是实（shí）施职业教育赋能行（xíng）动，推进技能（néng）人才共（gòng）育、职业教育标准共建，完善产教融合、校企合（hé）作机（jī）制，提升（shēng）非洲工业化和农（nóng）业现代化水平。二是实施教师能力建设行动，开展STEM教育、数字教育（yù）、职业教育等领域（yù）教师（shī）培训（xùn）合作（zuò），不（bù）断加强非洲教师（shī）队伍建设，通（tōng）过提（tí）升（shēng）教师能力助（zhù）力非洲跨越教育发（fā）展鸿沟（gōu）。为（wèi）落实上述行动（dòng），中国（guó）愿与非（fēi）洲国家合作设立（lì）中非“中文+职业技（jì）能”教育区域发展中心、中（zhōng）非（fēi）教（jiào）师教育中心、中非数字（zì）教育区域合作中心。双（shuāng）方愿共享义务教育普及、贫（pín）困地区控辍（chuò）保学经（jīng）验，推动（dòng）高校开展人才培（péi）养、联（lián）合研究（jiū）和知识创新合作，推动教育助力妇女、青年共创（chuàng）未（wèi）来，深（shēn）化中非语言文化交（jiāo）流合作。三（sān）是实（shí）施数字教（jiào）育共享行动，共（gòng）同制定（dìng）数字（zì）教育（yù）发（fā）展标准，共享数字教育（yù）平台和（hé）资源，加强开放教育合作（zuò），提升（shēng）教师和（hé）学生数字素养，形成基于数据的教育（yù）决（jué）策与评价机制（zhì）。

　　陈政高于1970年担任辽宁省（shěng）海城县（xiàn）革（gé）委会（huì）政工组办事员（yuán）；1978年任大（dà）连海运学院团委书记；1982年任辽宁（níng）省大连团（tuán）市（shì）委常委（wěi）、学校部部长；1985年（nián）任（rèn）辽宁省大连市（shì）长（zhǎng）海（hǎi）县副（fù）县长；1988年任辽宁省（shěng）大连市西（xī）岗（gǎng）区（qū）委（wěi）常委、副（fù）区长（主持工作（zuò））；1993年（nián）任（rèn）辽宁（níng）省大（dà）连市副市长；1997年任辽宁省省长助理；1998年任辽宁省副省长；2003年任辽宁省沈阳市委副书记、市长；2008年（nián）任辽宁省委副书（shū）记（jì）、省长。