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《通（tōng）知》提出八个方面的任（rèn）务措施。一是培养良好书写习惯（guàn），助力预防和矫正学生（shēng）“脊柱侧弯（wān）”和“小眼镜”；二（èr）是提高（gāo）规范（fàn）书写水平，培养学生逐（zhú）步学会书写正楷（kǎi）字和（hé）规范、通行的行楷字，不断提高书写质（zhì）量和速度；三（sān）是传承优秀汉字文化，培养学生感悟（wù）汉字的（de）文化（huà）内涵；四是统（tǒng）筹发挥一、二课堂作用，鼓励多（duō）种形式加强规范汉字书写（xiě）教育（yù），组织学生参加中（zhōng）华经典诵（sòng）写讲（jiǎng）大赛（sài）和全国中小学（xué）生（shēng）艺（yì）术展演等活动；五是规范校园用字，将规（guī）范汉字书写教（jiào）育融入校园文化（huà）建（jiàn）设；六（liù）是发挥教师表率作（zuò）用，倡导学校（xiào）广泛开展（zhǎn）“三笔字（钢笔字（zì）、粉笔字和毛笔字）”教师基本功比赛，将规范汉字书写教育纳入教师培训；七是增（zēng）强（qiáng）数字（zì）赋能，探索数字化技（jì）术手段赋能（néng）规范汉字书写教育的新模式；八（bā）是建（jiàn）立（lì）科学（xué）评价机制（zhì），鼓励将规范（fàn）汉字书（shū）写纳入（rù）有关考核评价（jià）内容（róng）。

　　第三是更重要的（de），中美也在频密互动（dòng）。就在昨天（tiān），中美防长视频（pín）通话，中（zhōng）方强（qiáng）调了（le）在台湾（wān）和南海问题（tí）的一（yī）贯立场（chǎng），指出“地区国家（jiā）有（yǒu）意愿、有智（zhì）慧、有能（néng）力解（jiě）决（jué）问题。”要求美方认清（qīng）中（zhōng）方（fāng）坚定立场，切实尊重中（zhōng）方在（zài）南海的领土主权和海洋权益（yì），以实际行（xíng）动维（wéi）护地区和（hé）平（píng）和中美两国（guó）两军关系稳（wěn）定。而且，布（bù）林肯也即将访华（huá），表明中美有更多（duō）需（xū）要互动（dòng）和讨（tǎo）论甚至于利（lì）益（yì）交换的（de）话题。中美关系（xì）正在（zài）“止（zhǐ）跌企稳（wěn）”，需要谅（liàng）解、需要合作（zuò），这在日（rì）本、菲律宾的眼中也（yě）应该是看得很清楚的。

　　河（hé）南省气（qì）候（hòu）中（zhōng）心（xīn）6月12日8时发布（bù）干旱橙色预警，根据最新气象干旱监（jiān）测（cè）显（xiǎn）示，安阳（yáng）、鹤壁（bì）、焦作、开封、洛阳、漯河、南阳、平顶山、濮阳、商丘（qiū）、新乡、信阳（yáng）、许昌、郑州、周（zhōu）口、驻马店等16个地市（shì）72个国家级气（qì）象站监测到气象干旱达（dá）到重旱等级以上，并已持续10天。据天气部门（mén）预报（bào），6月24日之前，全省将（jiāng）维持高温（wēn）晴热天气，虽然部（bù）分时段（duàn）有分散对（duì）流（liú）性降水，但无法（fǎ）有效缓解（jiě）旱情。