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　　特（tè）约评论员（yuán） 庚欣：这（zhè）次日本的《外交蓝皮书（shū）》，再次重申“中日（rì）战略互惠（huì）关（guān）系”，并强（qiáng）调了（le）“构建稳定、建（jiàn）设（shè）性的中日关系的（de）重（zhòng）要性（xìng）”。这表（biǎo）明日本岸田政府在内外交困（kùn）之中，依然（rán）希望（wàng）在（zài）与美（měi）国强（qiáng）化关系的（de）同时，和中国也（yě）保（bǎo）持“斗而不（bù）破（pò）”的关（guān）系定位，强调保（bǎo）持（chí）建（jiàn）设性（xìng）的（de）稳定关系（xì）对（duì）两（liǎng）国非常重要，双方（fāng）需要推进“战略（lüè）互惠关（guān）系”。当（dāng）然（rán），这也是在重申去年11月，两国（guó）领（lǐng）导人对中日“全面推进战略互惠关系（xì）”的（de）共（gòng）识（shí）性再定位。

会上，贵州省、内蒙古自治区包头市（shì）、江西省赣州市上犹县有关单位介绍了工作典（diǎn）型经验（yàn），国（guó）家督（dū）导评估（gū）专（zhuān）家组向山东省教育厅反馈了县（xiàn）域学（xué）前教育普及普惠督导评估意（yì）见（jiàn）。会前，参观了济（jì）南市历下区的幼儿（ér）园。教育（yù）部有关（guān）司局负责同志，各省级教育（yù）行政部门（mén）有关负责同志参加会议。近期，高等教育教师队伍（wǔ）弘扬践行教育家精神研讨会在（zài）中国人（rén）民（mín）大学举行。本（běn）次会（huì）议旨在深入学习并贯彻落实习近平总（zǒng）书记（jì）2023年教师节重要（yào）指（zhǐ）示精神，激（jī）励广大高校教师以（yǐ）教育家（jiā）精神（shén）为引领，不断（duàn）提高自（zì）身综合素质，为（wèi）强国建设、民（mín）族复兴伟业作出新的（de）更大贡（gòng）献。本次研讨会由教育部（bù）教师工作司指导，中国人民大学主办。

　　张（zhāng）先生告诉（sù）《环球时报》记者，近（jìn）年来走（zǒu）入网（wǎng）球馆和网球场的（de）人越来（lái）越多，这一（yī）现象在郑（zhèng）钦文（wén）夺冠后更加明显，其中（zhōng）尤以青少年（nián）人群为多。