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　　2023年7月14日，二十（shí）届（jiè）中央纪委常委会就（jiù）“深刻领（lǐng）悟‘两个确（què）立（lì）’的决定性意义，以实际（jì）行动把‘两个维护’落（luò）到（dào）实处（chù）”举（jǔ）行集体学习。

“家校共（gòng）育（yù）互动信笺”是什（shén）么？该校德育处主任冉（rǎn）秋红介绍，学（xué）校每（měi）天都会将一个涉及（jí）心理指导、亲子沟通（tōng）等（děng）方面的教（jiào）育理念和实用策略，制作（zuò）成信笺向家长推（tuī）送（sòng），协助、指导（dǎo）家长处理好家庭教育面（miàn）临的各种问题。“自（zì）2023年（nián）11月以来，我们制作推送的（de）300多（duō）条互动信笺（jiān），已经（jīng）成了（le）学生（shēng）家长（zhǎng）的‘每（měi）日（rì）必读’，如果（guǒ）哪天（tiān）稍微（wēi）发晚（wǎn）一点，就会有家长在（zài）微信群里（lǐ）催问。”冉秋红（hóng）说，学校的“家长开（kāi）放日”和每周“家长茶叙日（rì）”，也成了老师和家长们面对面（miàn）交流（liú）困惑、分享（xiǎng）经验的重要平台。

　　但是，近年来，由于日（rì）本面对着“百年变局”等各种各样的压力。首先是中日（rì）关系力量对比的显著变化。中（zhōng）国从以前远远落后于日本的（de）经济发展（zhǎn），到2010年（nián）经济总量开始超越（yuè）日（rì）本，到之后（hòu）的十几（jǐ）年间，中（zhōng）国的GDP已（yǐ）经是日本（běn）的三倍（bèi）以（yǐ）上。而日本则明显感受到（dào）了（le）这样的变化和压力。而且伴（bàn）随中日经济（jì）和综（zōng）合（hé）实力的这种明显的变化，同（tóng）时呈现出中日关系似（shì）乎在向着负面（miàn）的方向发展。在中日经贸额不断增长的同时，中日（rì）之间的政（zhèng）治信任和民间感（gǎn）情却（què）似乎在不断的下降，这种微妙、复杂的中日关系取（qǔ）态，对中日都（dōu）是压力很大的，对日（rì）本尤其如此。