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高等教育数字化转型（xíng）是教育强（qiáng）国（guó）建设的（de）重（zhòng）要内容，对加（jiā）快（kuài）推动教育强国建设有着重要作用（yòng），是提升人（rén）才培养质量、推动（dòng）教育公平、培养拔尖（jiān）人（rén）才的路径。 高（gāo）等教育数字化转型要突（tū）出规划建设，加强总体设计和制度建设，强（qiáng）化教育数字化转（zhuǎn）型的组织保障（zhàng）和条件保障。 要（yào）突出人工智（zhì）能，开展（zhǎn）AI助教、助学等，建设“AI工具箱”，推动智能学（xué）伴、智（zhì）能书包（bāo）建设，为校园各个环（huán）节提供一批简洁灵活（huó）的（de）小型应（yīng）用。 要突出（chū）数据要素（sù），发挥（huī）好数（shù）据要素在高等教育中的（de）作用，构（gòu）建以数据为重要要素的教育数字（zì）化生态。要（yào）突出（chū）服务师（shī）生，为师生提（tí）供智能（néng）化（huà）服务和数（shù）据化服务，开（kāi）展服务事（shì）项流程再造，构建一网受理、协同办理、综合（hé）管理（lǐ）于（yú）一体的师生服务体系。

李强（qiáng）指出，中国和东盟是好（hǎo）邻居、好朋友、好伙伴。我们愿（yuàn）同东（dōng）盟国（guó）家一道，以农业发展和粮（liáng）食安（ān）全（quán）合作（zuò）年为契机（jī），深（shēn）化农业绿（lǜ）色发展、减贫与乡村振兴、智慧农业和数字乡（xiāng）村等重点领域（yù）合（hé）作，携（xié）手建设（shè）和平、安宁、繁荣、美丽、友好的共同家园，推动中（zhōng）国东盟（méng）全（quán）面战略伙伴（bàn）关系走深走实，助力实现联合国（guó）2030年（nián）可（kě）持（chí）续发（fā）展（zhǎn）议程目标。2023中国（guó）－东盟农业发展和粮食安（ān）全合作年（nián）开幕式（shì）25日在北京举（jǔ）行。中共中央（yāng）政治（zhì）局（jú）委员、国务（wù）院（yuàn）副（fù）总（zǒng）理（lǐ）刘（liú）国中出席开幕式并（bìng）致辞。

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