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　　详细（xì）剖析两个企业补（bǔ）税案例，也能一定程度上消除上（shàng）述担忧。枝（zhī）江酒业之所（suǒ）以被要求补缴（jiǎo）8500万元消费税，直接原（yuán）因是（shì）审计部门发现问（wèn）题，税（shuì）务部门据此（cǐ）执行。

　　其实，百年来的中日（rì）关（guān）系一直都存在谁来主导、走向何方的（de）问题（tí）。当（dāng）然这中间（jiān）有美国的因（yīn）素，因为日美在二战后至今的制度安排（pái）上，是美国在直（zhí）接（jiē）影响（xiǎng）甚至在（zài）重（zhòng）大问题上主导着日本（běn）的一些外交决策。但是，在中日互动中，中方是主导的一方，而在建交之后开启的中日关系发展的热潮中（zhōng），中方倡导的以（yǐ）“友好外（wài）交、人民外交、和平外交”为（wèi）主（zhǔ）要特征的（de）中日关（guān）系发展，应该说一直是（shì）顺畅的。

西北政法大学范九（jiǔ）利校长首先（xiān）代表（biǎo）学校（xiào）对（duì）全体同（tóng）学表示热烈（liè）欢迎，并向学员介（jiè）绍了西北（běi）政法大学的历（lì）史（shǐ）沿革、学科特色、师（shī）资力量（liàng）和人才（cái）培养成（chéng）果（guǒ）等（děng）基本情况。同时，他（tā）向学员们提出了三点希望（wàng）：一是要珍惜此次（cì）学习机会，端正学习态度，做到（dào）学有所获，学（xué）有所（suǒ）得（dé），学有所成；二是要统筹（chóu）兼顾，合理（lǐ）分配（pèi）好工作和学习时间，妥善处（chù）理好工学关系，实现工作学习的（de）同频共振；三是（shì）要学（xué）以致（zhì）用，将学到的知识和理（lǐ）论（lùn）运（yùn）用到工作中（zhōng），提高自身理论水平和实（shí）践（jiàn）能（néng）力，做到理论（lùn）与（yǔ）实际（jì）、学习（xí）与应用相统（tǒng）一（yī），为法（fǎ）治国家、法（fǎ）治政（zhèng）府建设贡（gòng）献力（lì）量。