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怀进鹏指出，习（xí）近（jìn）平同志《论教育（yù）》在全（quán）国教育大（dà）会胜（shèng）利召开之际出版发行，具有特殊（shū）重要（yào）意义。我们要把（bǎ）学习习近平（píng）同（tóng）志《论（lùn）教育（yù）》和习（xí）近平总（zǒng）书（shū）记（jì）在全国（guó）教（jiào）育大（dà）会上的重要讲话精神（shén）结合起来、贯通起（qǐ）来，更加深刻领会习近（jìn）平（píng）总书记关于（yú）教（jiào）育（yù）的（de）重要论述的时代背景、科（kē）学体系、精神实（shí）质（zhì），准确把（bǎ）握其（qí）政治意义、理论意义（yì）、实（shí）践意义（yì），系统掌握贯穿其中（zhōng）的马克思（sī）主义立场观点方法，深刻领悟（wù）“两个确立”的（de）决（jué）定性（xìng）意义，坚决做到“两个维护”，切（qiè）实（shí）增（zēng）强加快推（tuī）进（jìn）教（jiào）育强国建（jiàn）设的责任感、使命感、紧迫感，奋（fèn）力谱写教育强国建（jiàn）设崭新篇章。

　　特约评论（lùn）员（yuán） 庚欣：这次日本的《外交（jiāo）蓝皮（pí）书（shū）》，再（zài）次重申“中（zhōng）日战（zhàn）略（lüè）互惠关系（xì）”，并强调了“构（gòu）建稳定、建设性的中日关系的重（zhòng）要性”。这表（biǎo）明日本岸田政府在内外（wài）交困（kùn）之中（zhōng），依然希望在与美国强化关系（xì）的（de）同（tóng）时，和中（zhōng）国也保持“斗而不（bù）破”的关（guān）系定位，强调保持建设性（xìng）的稳定关系（xì）对两国非常重要，双方需要推进“战略（lüè）互惠关系”。当然，这也是在重申去年11月，两国领导人对（duì）中日“全面推进战略（lüè）互惠关系”的共识性再定（dìng）位。

　　林剑表示，中（zhōng）国坚持走和平（píng）发展道路，坚（jiān）定奉行防御（yù）性（xìng）的国防政（zhèng）策，致力于（yú）维护亚太和世界的（de）和平与稳（wěn）定，不对任何国（guó）家构成威（wēi）胁。当前地区安全（quán）风险主要来自个别域外大国在亚太拼（pīn）凑（còu）排他（tā）性的“小圈（quān）子”，制造阵营对（duì）抗，特别是（shì）在（zài）南海地区兴风作（zuò）浪，唯恐天下（xià）不乱。中方（fāng）对此坚决反对，希望澳（ào）方正确看（kàn）待中国（guó）发展和（hé）战略意（yì）图，摒弃（qì）冷战思（sī）维，多做（zuò）有（yǒu）利于维（wéi）护地区和平稳定的（de）事，不要动辄拿中国说事。