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支（zhī）持公众参与（yǔ）。鼓励公众发现《名录》中的物种（zhǒng）时向相关主管部门（mén）报告。加（jiā）大外（wài）来（lái）入侵物种防控典型案例宣传力度，以（yǐ）案说法（fǎ），推动形成全社会共同参（cān）与的良好氛围（wéi）。近日，针对河南（nán）多地出现蔬菜滞（zhì）销卖（mài）难（nán）情况，农（nóng）业农村（cūn）部组织中国农产品市场协（xié）会等，启动了（le）全国（guó）部分大型农产品批（pī）发市场与河（hé）南滞销蔬菜产（chǎn）地的专（zhuān）项（xiàng）对（duì）接行动（dòng）。

　　6月13日9时，国家（jiā）防（fáng）总针对广西、福建启（qǐ）动防汛四级（jí）应急响应（yīng），派出两个工（gōng）作组（zǔ）分（fēn）赴广西（xī）、福建协助（zhù）指（zhǐ）导；新增针对河（hé）北（běi）、内蒙古启动抗旱四级（jí）应急响应，并（bìng）继续维持针对河南（nán）、山东的抗旱四（sì）级（jí）应急响应，两个（gè）工（gōng）作组正（zhèng）在两省协助指导。

会议指出，基础学科（kē）系列“101计划”是拔尖创（chuàng）新（xīn）人才培养的一（yī）项筑基性工（gōng）程，重点任务是建设一批有（yǒu）高阶（jiē）性、创新性和挑战度的一流核心课（kè）程，一批反映国际学（xué）术（shù）前沿、具有中国特色的一（yī）流（liú）核（hé）心教（jiào）材，一（yī）支“大先生（shēng）”领衔的一（yī）流教师团队和一批科教融汇（huì）产教（jiào）融合的一（yī）流实践（jiàn）项目（mù）。以（yǐ）课（kè）程、教材、教师、实（shí）践项目（mù）等基础要（yào）素（sù）“小（xiǎo）切口（kǒu）”，牵引解决（jué）人才培养（yǎng）“大问题”，带动实现高等教育改革“强突破”。