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2018年以来，我部支（zhī）持12个单位建设国家教师发展协同创新实验基地，开展教师发展（zhǎn）创（chuàng）新探（tàn）索、完（wán）善（shàn）教师专业发展支（zhī）持（chí）服务体系。5年来，各单位服务国家重大战略，建立协（xié）同发（fā）展机（jī）制，探索创（chuàng）新发展模式，取得阶段（duàn）性（xìng）成效（xiào）。服务京（jīng）津（jīn）冀（jì）协同发展，通过（guò）师范生支教、专项培训等支（zhī）持雄安等地教师队伍建设；完善帮扶机制，推进教（jiào）育脱贫攻坚和乡村（cūn）振兴；建立“高（gāo）校（xiào）、地方、中小学、教（jiào）师发（fā）展机构”，以及（jí）区（qū）域联盟、研修（xiū）共同体、机构共同体的协同机制，推动教（jiào）师培养与培训（xùn）改（gǎi）革；研制教师能（néng）力标（biāo）准，推（tuī）进教师（shī）教研和（hé）培训一体，探索名（míng）师培养（yǎng）模式，建立（lì）起一大（dà）批高水平的教（jiào）师培训机构，形（xíng）成一大批优质的教师培训资（zī）源，培养了一大批骨干（gàn）教师。

　　针对近期持续高温干旱对农业（yè）生产（chǎn）造成的不利影响，农业农村部在（zài）前期发布预警（jǐng）信息（xī）的基（jī）础（chǔ）上（shàng），于6月11日对河（hé）北、山西、江苏、安（ān）徽（huī）、山东、河南、陕西等省启动农业重大（dà）自然灾害四级应急响应。

　　当今世（shì）界，金融之（zhī）战的烈（liè）度和（hé）影（yǐng）响程度（dù），甚（shèn）至（zhì）超（chāo）过武装冲突和科技之争（zhēng）。而且，在（zài）武装冲突和（hé）科（kē）技（jì）之争背后，金融制裁的（de）手（shǒu）段都（dōu）发挥着重要作用。我国（guó）现已成为（wèi）金融大国（guó），但还不是金融强国。