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　　据官网介绍，四（sì）川绵阳是（shì）我国重（zhòng）要国防军工和科研（yán）生产基地，邓稼先、于敏等9位“两弹一星（xīng）”元勋和成（chéng）千（qiān）上万的（de）科技（jì）精英在这里“干惊（jīng）天动地事、做隐（yǐn）姓埋名（míng）人（rén）”。

会议强调，锚（máo）定2035年建（jiàn）成教育强国目标，必须跳出教（jiào）育看（kàn）教育，聚焦推进中国式现代化这个（gè）最大的（de）政治（zhì），深刻（kè）认（rèn）识教育强国的主攻方向（xiàng）和战略布局，增强历史主动精神和战略思维（wéi），书写好（hǎo）以教育强国建设支撑引领中国式现代化的（de）新篇章。一是牢牢把握教育的政治（zhì）属性，更（gèng）加突出（chū）从国（guó）家利（lì）益的（de）大政治上看教育，坚（jiān）定不移培养社会（huì）主义建设者（zhě）和接班人。二是牢牢把握教育的战略属性，更加突出（chū）从教（jiào）育科技人（rén）才一体推进（jìn）的大（dà）战略上办（bàn）教育，坚定不移服务社（shè）会主（zhǔ）义现代化强国建设（shè）。三是牢牢把握（wò）教育的民生属（shǔ）性，更加（jiā）突出从经济社会发展的大民（mín）生上（shàng）抓教育，坚（jiān）定（dìng）不移促进发展成果更多更公平惠（huì）及（jí）最（zuì）广大人民群众。要（yào）准确把握（wò）教育与中国的关系，在中国式（shì）现代化的进程中（zhōng）找准定（dìng）位，明确方向，想明白如何破局、如何开（kāi）新局。准确把握中国（guó）教育与（yǔ）世界的关系，在国际新（xīn）格局中补短板（bǎn）、锻长板，加快（kuài）建成（chéng）有重要影响力（lì）的世（shì）界教育中心。

　　授旗仪式后（hòu），习近平致训（xùn）词。他指（zhǐ）出，调整组建信息支援部（bù）队，是党中央和中央军委从强军事业（yè）全局出发（fā）作出的重大决（jué）策，是构建新型军兵种结构布局、完善（shàn）中国特色现代军事（shì）力量体（tǐ）系（xì）的战略举措，对加快国防和军队现代（dài）化、有效履行新时代人民（mín）军队使命任（rèn）务具有重大而深远（yuǎn）的（de）意（yì）义。