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新奥门特马四不像图本次交流活动聚(jù)焦(jiāo)人工智(zhì)能在基础教育教师队(duì)伍建(jiàn)设中的融合(hé)应用,组织实地观(guān)摩(mó)了蚌埠市中小学、江淮智慧教育研究(jiū)院等推进人工智能应用(yòng)的情况,设(shè)立优(yōu)秀成(chéng)果(guǒ)展示(shì)区(qū),并进行分(fēn)组交流(liú),促进各试点单位的互学(xué)互(hù)鉴。北(běi)京市西城区、内蒙古自(zì)治区包头(tóu)市、湖南省长沙市、广东(dōng)省广州市、浙江省(shěng)杭州市富阳(yáng)区、山东省青岛西海岸新区、四(sì)川省泸州市古蔺县、安(ān)徽省蚌埠市分别介绍了应用人工(gōng)智能技术(shù)推进中(zhōng)小(xiǎo)学(xué)教师能力(lì)素(sù)质提(tí)升、教学与(yǔ)教研(yán)模式改革、教师队(duì)伍精准治理等方面(miàn)的(de)经验和取得的成效。试点(diǎn)单位对推进试点工作进行了(le)研(yán)讨,认为试点工作已成为推动教师队伍建(jiàn)设数字化转型的重要力量,在机制建设、推动教(jiào)师教育创新等方面发挥(huī)了重要(yào)作用(yòng)。强调要认识(shí)教(jiào)育强(qiáng)国建设对教师队伍建设的新要求、人(rén)工智(zhì)能技(jì)术带(dài)来的新机遇(yù)新(xīn)挑(tiāo)战,加强政策(cè)引导(dǎo)和机制创(chuàng)新,深化应用推(tuī)广,强化技术支持,推动教师评(píng)价(jià)改革,提升教书育人实效(xiào),推动人工智(zhì)能助推教师队伍建(jiàn)设试点工作(zuò)向更深层次发展。