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王（wáng）嘉毅（yì）强（qiáng）调，要（yào）持续探索创新青少年（nián）学生读书行动的有效途径（jìng），将青少年学生读书行动有（yǒu）机融（róng）入“全民阅（yuè）读”活（huó）动（dòng）。聚（jù）焦理念倡导凝（níng）心聚力，让“爱读书、读好（hǎo）书、善（shàn）读书”的共识更加深入人（rén）心；聚（jù）焦（jiāo）品牌打（dǎ）造（zào）精（jīng）准发力，把（bǎ）“会思考、乐分享、勤实践”的（de）行动（dòng）真（zhēn）正落到实处（chù）；聚焦（jiāo）机制建（jiàn）设（shè）持续用力，将“环（huán）境营造（zào）、专业（yè）支撑、家校社协同”的阅读生态构（gòu）筑得更加完善。通（tōng）过长期坚持，让（ràng）学校成为最受学生欢（huān）迎的（de）“阅读场”，让教师成为提供阅读指导的“引（yǐn）路（lù）人”，让社会成为（wèi）提（tí）升阅读（dú）素（sù）养的“共同（tóng）体”，让学生（shēng）成为爱读（dú）书立大志的“接班（bān）人”，真正推动广大青少年（nián）学生养成终身阅读的良好习（xí）惯，提升综（zōng）合素质，服务全民终身学习的学习（xí）型社会、学习型大国建（jiàn）设。4月17日至21日，教育（yù）部部长怀进鹏率团访问俄罗（luó）斯。在俄期间，怀（huái）进鹏分别会（huì）见俄罗（luó）斯（sī）科学和（hé）高等教（jiào）育部部长法利科夫（fū）、教育部部（bù）长克拉夫佐夫，参（cān）访莫斯科国立（lì）大学、圣（shèng）彼得堡国立大学和圣彼（bǐ）得堡国家信息技术、机械学与光学大学，与法利科夫签署（shǔ）部（bù）际合作备忘录，见证中俄知名高校签署（shǔ）合（hé）作（zuò）协（xié）议，出席（xí）北（běi）京（jīng）大（dà）学授予莫（mò）斯科国（guó）立（lì）大（dà）学校长萨多夫尼奇（qí）名（míng）誉博士学位仪式。

　　一是对话机制（zhì）层面，双方同意（yì）启动（dòng）中德气候变化和绿色转型对话合（hé）作（zuò）机（jī）制，将于6月举（jǔ）行机制的首次高级别（bié）对话；建立中德工（gōng）业减碳工作组；年（nián）内召开中（zhōng）德（dé）科技合（hé）作（zuò）联委会第26次会议（yì）；双方已于近日成功举（jǔ）行（xíng）了中德（dé）财政对话论（lùn）坛。

　　上述两起事（shì）件，引起了一（yī）些企业人士的担忧（yōu）。这些担忧包括（kuò）是否存在全（quán）国性（xìng）查税，不少企（qǐ）业（yè）担忧如果倒查多年需要补税，这（zhè）对于（yú）经营困难的当下无（wú）疑是（shì）“雪上（shàng）加霜”。