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二（èr）是全面提升（shēng）体育教（jiào）学（xué）活力（lì）。着力推（tuī）进课程一（yī）体化、内容多样（yàng）化（huà）、教学个性化、方（fāng）法智（zhì）能化，提升（shēng）体育教学质（zhì）量，满（mǎn）足不同性格禀赋（fù）、兴（xīng）趣（qù）特长、素（sù）质潜力的学生需求（qiú）。配齐（qí）配强（qiáng）体（tǐ）育师资，强化师资队伍建（jiàn）设（shè），实行专（zhuān）职与兼（jiān）职相（xiāng）结合、培养与（yǔ）培训相结（jié）合、一专与多能相结合、甘于奉献与提升待（dài）遇相结合，提升体育教学（xué）能力，满足体（tǐ）育（yù）教学需要（yào），增强体育职业吸引力（lì），支撑（chēng）学校体（tǐ）育高质量发展（zhǎn）。

　　访问（wèn）期间，两国总理（lǐ）同中德（dé）经济顾问委员会举行座谈，就双方经济界关切的议题交流沟通，并共同见（jiàn）证了双方（fāng）经贸、农业、绿色发展等领域多（duō）项合（hé）作协（xié）议的签署。德国经济界代表表（biǎo）示，看好中国经济发展前景，将坚定不移（yí）继（jì）续深（shēn）耕（gēng）中（zhōng）国，为中（zhōng）德（dé）合作贡献力量。朔尔（ěr）茨（cí）总理一行（xíng）还访（fǎng）问了重庆、上海，深（shēn）入了（le）解中国经济（jì）社会发展（zhǎn）和中（zhōng）德（dé）地方合作情况。

　　当（dāng）今世界（jiè），金（jīn）融之战的烈度和影响程度，甚至超过武（wǔ）装冲突和科（kē）技之争（zhēng）。而且（qiě），在（zài）武装冲（chōng）突和（hé）科技之争背（bèi）后，金融制裁的手段都发（fā）挥着重要作用。我国现已（yǐ）成为金融（róng）大（dà）国，但还不是金融强（qiáng）国。