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三是体教（jiào）融合促进（jìn）体育（yù）高质量发（fā）展。一体化设计、一体化推（tuī）进体（tǐ）教（jiào）融合，做（zuò）到理（lǐ）念融合、管理融合、资（zī）源融合、赛事融合，让青（qīng）少年文化学（xué）习和体育锻炼协（xié）调发展。打造横向融（róng）通、纵（zòng）向贯通的青（qīng）少年体育赛（sài）事体系，树立（lì）赛（sài）场就（jiù）是教育场（chǎng）的理念，在赛场（chǎng）上展现青少年（nián）阳光向上的良好形象。高（gāo）度重视校园足球发展（zhǎn），着力（lì）构建足球人才（cái）成长“立交桥”，激发青（qīng）少年（nián）足球运动兴趣爱好，持续加（jiā）大（dà）女子足球发展力度，壮大（dà）足球人口，提高足球发展水平，奋（fèn）力开拓（tuò）校（xiào）园足球发展新局面。

　　林剑（jiàn）介绍，德国（guó）总理（lǐ）朔尔（ěr）茨（cí）应（yīng）邀于4月14日（rì）至16日（rì）对华（huá）进行了正（zhèng）式访问。在京期间，习近平（píng）主席同朔（shuò）尔茨总理会（huì）见，李强总理同朔尔茨总（zǒng）理举行（xíng）会（huì）谈。两（liǎng）国领导（dǎo）人就中德关系进行了坦诚（chéng）、深（shēn）入的（de）交流，一（yī）致同意继（jì）续加（jiā）强战（zhàn）略沟通，深（shēn）化互利（lì）合作（zuò），推动（dòng）中（zhōng）欧关系稳定（dìng）健康发展，反对“脱钩（gōu）断链”，共同应对全（quán）球性挑（tiāo）战（zhàn），携手为世界注入（rù）更多（duō）稳定性和确定性。

　　WADA指（zhǐ）出，科（kē）研人员和外（wài）部法律（lǜ）顾问进行长达数周的审查后认（rèn）为无法反驳曲（qū）美他嗪来源（yuán）于（yú）污染（rǎn）的可（kě）能（néng）性，这（zhè）一结（jié）论也（yě）和资料中的分析数据相符。同时鉴（jiàn）于污染造（zào）成阳（yáng）性，运动员没有被认定有（yǒu）过错，所以WADA认（rèn）为没有理由（yóu）对中国反兴（xīng）奋剂中心的决（jué）定提出上诉。