港澳资料库探索版V9.29.15(2025已更新) - IOS/安卓通用版本

　　2017年，《求（qiú）是》杂志就刊文提（tí）到，党的十（shí）八大（dà）以来（lái）查处（chù）的周（zhōu）永康、薄熙（xī）来、郭（guō）伯雄、徐才（cái）厚、令计划等人，不仅经济上贪婪、生活上腐化，而且政（zhèng）治（zhì）野心膨胀，大搞阳奉阴违、结（jié）党营私、拉帮结派等政治阴谋活动。

　　加（jiā）强（qiáng）党中（zhōng）央对金融（róng）工作的（de）集中统一（yī）领导，负责金融（róng）稳定（dìng）和（hé）发展的顶层设计（jì）、统筹协调、整体（tǐ）推进（jìn）、督促落实，研（yán）究审议金融领域（yù）重大政策、重大问（wèn）题等。

《基（jī）本（běn）目（mù）录》立足中小（xiǎo）学实验（yàn）教学现状（zhuàng）、发展需（xū）求与典型（xíng）问题（tí），兼（jiān）顾（gù）满足区域差（chà）异、学段贯通、学科特（tè）征（zhēng）、教学多样化的多（duō）方实际需求，努力突出基础性（xìng）、典型（xíng）性、系统性、育（yù）人性。从基础性看，《基本目录》以课程（chéng）标准的内（nèi）容主题为线索，梳（shū）理了各学科应开展的（de）基（jī）础（chǔ）性实验与实（shí）践内容，明确了（le）应开必开的实（shí）验（yàn）活（huó）动（dòng），确保学（xué）生充分经历（lì）探索自然、获取科学知识、培养（yǎng）科学思（sī）维、解决科（kē）学问题（tí）和工程问题的（de）实践（jiàn）性学习体验（yàn）。从典型性（xìng）看（kàn），《基本目录》充（chōng）分考虑学科特征（zhēng）和实践类型，基于规范的科（kē）学研究范式、工程（chéng）技术（shù）设计（jì）与实施（shī）流程，提炼（liàn）了（le）自然科学（xué）典型的科学探（tàn）究与实践活动（dòng）、技术类（lèi）学科实践教学的一般流程与方（fāng）法，推动（dòng）实现单项技能、技艺（yì）等基（jī）础实验技能的培养向模（mó）型构建（jiàn）、推理论证、分（fēn）析综合、创新（xīn）思（sī）维等（děng）高阶实践（jiàn）素养（yǎng）的培养（yǎng），推动（dòng）实（shí）践（jiàn）教（jiào）学活动化与课程化，着（zhe）力培养学（xué）生复杂问题解决能力、创新能力与实践能力。从系统（tǒng）性（xìng）看，《基本目录》遵循实践（jiàn）能（néng）力（lì）进（jìn）阶培养的需求，系统甄（zhēn）选提炼各学段（duàn）适宜的实（shí）践活动，减少（shǎo）学段、学科之间重复、碎（suì）片化的实验（yàn）项目，推动（dòng）学科、学段（duàn）之间的（de）实践融合（hé）发展，为（wèi）跨（kuà）学科学习、项（xiàng）目式学（xué）习的开展提供（gōng）有（yǒu）效的方法（fǎ）与途径。从育人性（xìng）看，《基本目录》坚持五育（yù）并（bìng）举，德育为先，充分采纳调查研究（jiū）、展示交流、地图（tú）绘制、海报（bào）制作、应（yīng）急演练、模（mó）拟（nǐ）急救等活动形式（shì），将我（wǒ）国先进科学技术（shù）文化、国家（jiā）安全、经（jīng）济战略、生命（mìng）安全与健（jiàn）康等（děng）重大教育主题融（róng）入科（kē）学与技术类实践教学，为将（jiāng）学生培养成（chéng）有（yǒu）理想、有本领、有担当的社会主（zhǔ）义建（jiàn）设者（zhě）和接班人奠定（dìng）坚实的（de）素养（yǎng）基础。