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会（huì）议强调，涉农高校要在新时期（qī）勇挑重担，围绕粮食安（ān）全（quán）这（zhè）一“国之（zhī）大（dà）者（zhě）”，加（jiā）快提（tí）升人才（cái）培（péi）养质量、科技创新能（néng）力和服务三农水平。要（yào）创新教（jiào）育路径（jìng），细化实化耕（gēng）读教育，推进（jìn）产教融合、科教融（róng）汇，让教育走进产业发（fā）展（zhǎn）一（yī）线，通过（guò）农（nóng）科教协同育人，把更多高素（sù）质（zhì）农（nóng）科毕业生输送到基层农（nóng）业（yè）一线。要（yào）坚持问（wèn）题导向，立足国家（jiā）和区域农业产业发展的重（zhòng）大需求，强（qiáng）化（huà）学科交叉融合，培育用好农业人才，不（bù）断完善科技（jì）服务模（mó）式（shì），为全面推进乡村（cūn）振兴、加快建设农业强国作出新（xīn）的更大贡献（xiàn）。
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钟自然出生（shēng）于1962年8月，安徽桐城人（rén），曾在原地质矿产部（bù）和原国土资源部工作多年（nián），2014年（nián）任原国土资源部党组成员，中国（guó）地（dì）质调查（chá）局（jú）局长（zhǎng）、党组（zǔ）书记。
波肖门尾门图片库特（tè）约评论员 庚欣：日本是一个（gè）岛屿国家，所谓（wèi）岛（dǎo）屿（yǔ）国家，就（jiù）必须要成为（wèi）“陆（lù）海联动”的桥梁。但是，从战后几十年（nián）的实践（jiàn）来（lái）看，日本和周边各国的关系（xì）发展（zhǎn）并不融洽（qià）。另（lìng）外（wài），日本（běn）毕（bì）竟是个经济大国，它的经贸关（guān）系（xì）主要是靠和中国、韩国等亚洲国家的互动，而不是依靠（kào）美国（guó）。现（xiàn）在日本和中国每年（nián）经贸额达到（dào）3600多亿美元，而和美国的经（jīng）贸（mào）额只（zhǐ）有中日经贸（mào）额的一半左右。地缘关系上大家又是“搬（bān）不走的（de）邻居（jū）”，这些都使得日本处处（chù）进退（tuì）两难。