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渔业资源评估和管（guǎn）理建议的提出（chū）依赖科（kē）学数（shù）据，资（zī）源（yuán）调查监测是国际上普（pǔ）遍采用的获取（qǔ）第一手（shǒu）科学数据的重要途（tú）径。从（cóng）“十四五（wǔ）”开始，中国系统规（guī）划远洋渔（yú）业资（zī）源调查与监测，为科（kē）学养护渔（yú）业资源、可持续发展渔（yú）业提（tí）供科学和数据支撑。依托专业科学调查船，开展西（xī）北太平洋（yáng）、中西太（tài）平洋公海渔业资源（yuán）综合（hé）科学调查（chá），鼓励科（kē）研机构与远洋渔业企业合作开展渔业资源（yuán）生产性调查。基于调（diào）查（chá）数据（jù），向中西太平洋渔业委员会提交科学调查进展，后续将继续提交调查研究成果，为资（zī）源评估和管理措施制定（dìng）提供科学依（yī）据。积极与（yǔ）有关（guān）国家联合开展渔业资（zī）源科学调查，促进合作（zuò）国家海域的渔（yú）业资源（yuán）养护与长期可持续利用（yòng）。实施（shī）全（quán）球重要鱼种资源监测（cè）评估项（xiàng）目（mù），对重要经济鱼种、兼捕（bǔ）鱼种和（hé）保（bǎo）护（hù）物种（zhǒng）的（de）种群状态进行研究监测，建立数（shù）据库系统，为生产管理和资源（yuán）养护提供科学（xué）参考。

　　外交部发言人林剑（jiàn）主（zhǔ）持今天（tiān）（17日）举行的例行记者（zhě）会。有记者问，德国（guó）总（zǒng）理朔尔茨（cí）刚刚（gāng）结束（shù）为期三天（tiān）的访华行程，请（qǐng）问（wèn）发言人如何（hé）评价（jià）朔尔茨（cí）此访？中德双方（fāng）达成了哪些共识？发言人对此有何评论？

怀进鹏（péng）强调，锚定2035年建成教（jiào）育强国目（mù）标，要聚（jù）焦推进中国式现（xiàn）代化这个最大的政治（zhì），坚持教育服务高（gāo）质量（liàng）发展（zhǎn）这个（gè）硬道理，牢牢（láo）把握教育的政治属性、战略属性（xìng）和民生属性，准确把握教（jiào）育与中（zhōng）国的（de）关（guān）系、中国教育与世界的关系，从国家利（lì）益（yì）的大政（zhèng）治上（shàng）看教育（yù），从教（jiào）育（yù）科（kē）技人才一体（tǐ）推（tuī）进（jìn）的大战略上办教育，从经济（jì）社会（huì）发展的大（dà）民（mín）生上（shàng）抓教育，把立德（dé）树人作为根本任务，把组织实施教育强国（guó）建设规（guī）划纲要作（zuò）为工作（zuò）主线，把全面（miàn）提高人才自（zì）主培养质量、支撑高（gāo）水平科技自立自强作为（wèi）主攻方向，把（bǎ）进一步全面深化改革作为根（gēn）本（běn）动（dòng）力，扎实推动教育强国建设重点任务（wù）落地见效，构建中国（guó）特色、世（shì）界水平、与中国（guó）式现代化相（xiāng）匹配（pèi）的高质量（liàng）教育体系。