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　　“要完善（shàn）科技（jì）创新体系，积极对接国家战（zhàn）略（lüè）科技（jì）力量和（hé）资源，优化完（wán）善创新资源（yuán）布（bù）局（jú），努力攻克一批关键核心技术，着（zhe）力打造西部地区创新高地。”

　　其实，美日菲之间“秀恩爱”背后也暗藏（cáng）着很多不确定性，我概（gài）括为（wèi）四（sì）大“变数”。第一是“特朗普（pǔ）变（biàn）数”，最（zuì）近美国的民调又显示（shì）了特（tè）朗普支持率高于（yú）拜登的（de）情（qíng）况，日本和菲律宾（bīn）等对此当然也心知肚明，他们（men）眼睛盯（dīng）着拜登，其实（shí）心（xīn）里（lǐ）不（bù）得不惦记着特朗（lǎng）普（pǔ），尤其是如（rú）果特朗（lǎng）普再次（cì）出山，会（huì）如何收（shōu）拾（shí）类似“美日菲”这类的烂摊子，会（huì）不会再（zài）来一次退（tuì）出TPP的操作（zuò）呢？而且美国大选已经白热化，特（tè）朗普和拜登越对抗，选（xuǎn）后的（de）变化（huà）可能越剧烈，日本、菲律宾不会不（bù）清楚（chǔ）这（zhè）一点。

怀进鹏强调（diào），卓越工程师培（péi）养（yǎng）的数量和质量（liàng）决定了现代化强国建（jiàn）设的速度和成色。一要坚（jiān）持目（mù）标导（dǎo）向（xiàng），共同营（yíng）造卓（zhuó）越工程师培养的（de）良性生态（tài）。锚定为发展新质生产力、推动高（gāo）质量发展自（zì）主培养急需人（rén）才的大（dà）目标，立足科技革（gé）命和产业变革的大格局，适应（yīng）加速演（yǎn）进（jìn）的（de）大（dà）变局（jú），以大规模（mó）、有组织、成建制（zhì）的产教深度融合（hé）方式，探索培养与现（xiàn）代经济、现代科技（jì）、现代产业发展相适（shì）应的（de）卓越工（gōng）程师（shī）。二要坚持问题（tí）导向，找准和破解卓越工程师培养过（guò）程中的关（guān）键问题。在评（píng）价标（biāo）准、课程（chéng）教（jiào）材（cái）、资（zī）源（yuán）配置（zhì）等方面（miàn）进一（yī）步改革创新，推动企业关口前移与大（dà）学联合培养人才，促（cù）进创新创（chuàng）造与（yǔ）产业市场（chǎng）有机衔接，推动大学（xué）实现技（jì）术转移和问题驱动（dòng）下的科（kē）研水平（píng）提（tí）升，增（zēng）强（qiáng）学（xué）生在重（zhòng）大（dà）工程实践中解决（jué）大规模复杂问（wèn）题的能力，实现培养方（fāng）式从以知识为中心到（dào）以创新（xīn）能力为中心的转换（huàn）。三要（yào）坚（jiān）持效果导向，坚定不移（yí）走好中国（guó）特色、世（shì）界一流的（de）卓越（yuè）工程师自主培（péi）养（yǎng）之（zhī）路。强化组织领导，有序推进卓越工程（chéng）师培养改革重（zhòng）点任务；深化（huà）改革创新，加快探索出符合（hé）自（zì）身背景特色、契合产业发（fā）展（zhǎn）、融入国家发展战略、彰（zhāng）显国际工（gōng）程教（jiào）育水平的（de）培养模式，形成工程硕博（bó）士有组织培养的新范式；加（jiā）强（qiáng）管理服（fú）务和关心关爱（ài），以（yǐ）“时（shí）时放心不（bù）下”的责任（rèn）感（gǎn）关注学生学习（xí）成长；完善（shàn）政策体（tǐ）系（xì），切实（shí）强化（huà）卓越工程师培养的支持保障。